创造性思维即具有发散性也具有聚合性。

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简述性格与气质的关系？
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从教育系统运行的空间特性看，教育形态可划分为（）A、家庭教育B、学校教育C、制度化教育D、非制度化教育E、社会教育
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人的身心发展的两个特殊性是指（）A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性
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20世纪初，美国实用主义教育家（）提出了儿童中心论的观点，贬低和否定了教师的主导作用。
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因材施教就是教学只要适用个人的特点，而无需考虑整个班级。
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学科教学要以（）为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力
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