同样是一棵香樟树.植物学家根据他的知识把它称为“双子叶植物”,木匠则可能根据他的知识经验以木材的用途把它称为“优质木材”,这体现了:()A、知觉的选择性B、知觉的恒常性C、知觉的整体性D、知觉的理解性
同样是一棵香樟树.植物学家根据他的知识把它称为“双子叶植物”,木匠则可能根据他的知识经验以木材的用途把它称为“优质木材”,这体现了:()
- A、知觉的选择性
- B、知觉的恒常性
- C、知觉的整体性
- D、知觉的理解性
相关考题:
同样是一棵香樟树.植物学家根据他的知识把它称为“双子叶植物”,木匠则可能根据他的知识经验以木材的用途把它称为“优质木材”,这体现了()A、知觉的选择性B、知觉的恒常性C、知觉的整体性D、知觉的理解性
对于同一棵古树,植物学家考察的是它的生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质和树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明()A、人的认识具有主观随意性B、认识对象是由主观意识创造的C、理性认识是感性认识的基础D、人的认识受主体因素的制约和影响
对于同一棵大树,在木匠眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于()A、人的感觉受理性指导B、理性认识是感性认识的基础C、已有的认识影响感觉活动D、意识建构认识对象
单选题同样是一棵香樟树.植物学家根据他的知识把它称为“双子叶植物”,木匠则可能根据他的知识经验以木材的用途把它称为“优质木材”,这体现了:()A知觉的选择性B知觉的恒常性C知觉的整体性D知觉的理解性
单选题对于同一棵古树,植物学家考察的是它的生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质和树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明()。A人的认识具有主观随意性B认识对象是由主观意识创造的C理性认识是感性认识的基础D人的认识受主体因素的制约和影响
单选题2棵树地下根接触后能连在一块,被称为根连生现象,具有根连生现象的是()A毛竹B醉香含笑(俗名:火力楠)C木棉D樟树