各种相同或不同时值的音符或休止符的有机序列组合,表示音的长短关系的是节奏。
各种相同或不同时值的音符或休止符的有机序列组合,表示音的长短关系的是节奏。
相关考题:
陈老师在音符时值的教学中,没有采用数学运算方式,而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学,使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系,上述教学行为体现的哲学观是( )。A.唯理主义B.折中主义C.理性主义D.实用主义
什么是延音线?()A、记写在音高不同的两个音符上的弧线,称“延音线”。B、记写在音高相同的两个音符上的弧线,称“延音线”。C、记写在多个相同或不同音高的音符之上的弧线,称“延音线”。D、记写在两个相同或不同音高的音符之上的弧线,称“延音线”。
判断题在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间,简谱中用“0”表示。A对B错