学校教育的基本途径() A、思想教育B、教学C、课外活动D、社会实践
教学是由教师教和学生学所组成的师生交往、积极互动、__________的双边活动过程。
教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是() A、实践教学B、趣味教学C、课堂教学D、应用教学
课堂教学活动是由()等活动组成。 A、教师的教B、学生的学C、师生交往D、家长帮助
当前，在学校教育教学活动中，应从哪几方面建立良好的新型师生关系?
教师获得威信的基本条件是（ ）A.具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B.教师的仪表、作风和习惯C.师生的平等交往D.教师给学生的第一印象
教师威信形成的基本条件不包括（ ）A.高尚的道德思想B.良好的道德品质C.师生的平等交往D.高超的教育和教学艺术
教师威信形成的基本条件不包括（ ）。A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术
教师和学生保持长期而密切的交往，对教师的威信形成具有（ ）。
教师获得威信的基本条件是（ ），教师能在学生中建立威信的心理基础是（ ）。A、教师给学生的良好的第一印象B、教师的仪表、生活、作风和习惯C、在与学生长期交往中能满足学生的需要D、崇高的思想、良好的道德品质、广博的知识、高超的教育教学艺术
学校教育的基本途径有（）A教学B科研C课外活动D社会实践E智育
下面哪个不属于学校教育的主要途径有（）。A、教学B、综合实践活动C、咨询与指导D、家庭教育
教师获得威信的基本条件是（）。A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象
学校教育的基本途径是（）。A、思想教育B、教学C、课外活动D、社会实践
在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是（）。A、课堂教学、课外活动、社区服务B、课外活动、社区服务、社会实践C、课堂教学、课外活动、学生集体D、学生集体、社会实践、课堂教学
学校教育的主要途径有（）。A、教学B、综合实践活动C、咨询与指导D、家庭教育E、社区教育
教师威信形成的基本条件不包括（）。A、高尚的道德思想B、良好的道德品质C、师生的平等交往D、高超的教育和教学艺术
教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A、师生对话B、师生交往C、共同讨论D、课堂活动
教师获得威信的基本条件是（）A、具有高尚的思想B、师生平等交往C、知识渊博D、良好的第一印象E、高超的教育和教学艺术
单选题教师威信形成的基本条件不包括（）。A高尚的道德思想B良好的道德品质C师生的平等交往D高超的教育和教学艺术
多选题教育威信形成的途径有：（）。A第一印象的建立B学校教育教学实践活动C日常的师生交往D使学生惧怕教师
多选题教师获得威信的基本条件是（）A具有高尚的思想B师生平等交往C知识渊博D良好的第一印象E高超的教育和教学艺术
单选题在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是（）。A课堂教学、课外活动、社区服务B课外活动、社区服务、社会实践C课堂教学、课外活动、学生集体D学生集体、社会实践、课堂教学
多选题学校教育的主要途径有（）。A教学B综合实践活动C咨询与指导D家庭教育E社区教育
多选题学校教育的基本途径有（）A教学B科研C课外活动D社会实践E智育