“一日不见,如三秋兮。”所用的修辞方式为()。A、稽古B、代称C、委婉D、互文

“一日不见,如三秋兮。”所用的修辞方式为()。

  • A、稽古
  • B、代称
  • C、委婉
  • D、互文

相关考题:

“一日不见,如三秋兮。”所用的修辞方式为( )。 A. 稽古B. 代称C. 委婉D. 互文

“一日不见如三月兮”运用的修辞方法是().A夸张B借代C暗喻D比喻

“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”中“三秋”的意思是()A、三年B、三季C、多季

一日不见如隔三秋中的三秋指什么?

“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”是指

“一日不见,如三秋兮。”出自《诗经》,根据诗中记载,姑娘们正在什么?

《诗经·王风·采葛》中写道:“一日不见,如三秋兮。”请问句中蕴含着哪个成语?

诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是()。A、比喻“三年”B、借指“三年”C、借指“三个季节”D、比喻“三个季节”

“一日不见,如隔三秋”出自《诗经•周南•卷耳》中的“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”。

下列句中的“如”用作形容词词尾的是()A、一日不见,如三秋兮。B、弗如也,吾与女弗如也。C、子之燕居,申申如也,夭夭如也。D、如或知尔,则何以哉?

指出下面语句中用了哪些修辞格。  一日不见,似隔三秋。

“一日不见,如三秋兮。”所用的修辞方式为()。A、稽古B、代称C、委婉D、互文

“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”这表明()A、时间的特征是人的体验B、时间随人的感觉的变化而变化C、时间的具体特性是可变的D、人的时间观念具有相对性

”彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”中“三秋”的意思是()。A、三年B、三季C、多季D、多年

“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。”属于()。A、《诗经·国风·王风·采葛》B、《诗经·国风·秦风·黄鸟》C、《诗经·国风·邶风·静女》D、《诗经·鄘风·相鼠》

问答题“一日不见,如三秋兮。”出自《诗经》,根据诗中记载,姑娘们正在什么?

单选题”彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”中“三秋”的意思是()。A三年B三季C多季D多年

单选题诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是()。A比喻“三年”B借指“三年”C借指“三个季节”D比喻“三个季节”

填空题“一日不见如三秋兮”是()中的句子表达了男女之间缠绵深挚的相思之情。

判断题“一日不见,如隔三秋”出自《诗经•周南•卷耳》中的“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”。A对B错

单选题“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”这表明()A时间的特征是人的体验B时间随人的感觉的变化而变化C时间的具体特性是可变的D人的时间观念具有相对性

单选题“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。”属于()。A《诗经·国风·王风·采葛》B《诗经·国风·秦风·黄鸟》C《诗经·国风·邶风·静女》D《诗经·鄘风·相鼠》

问答题“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”是指

问答题指出下面语句中用了哪些修辞格。  一日不见,似隔三秋。

单选题“一日不见,如三秋兮。”所用的修辞方式为()。A稽古B代称C委婉D互文

单选题“一日不见如三月兮”运用的修辞方法是().A夸张B借代C暗喻D比喻

问答题《诗经·王风·采葛》中写道:“一日不见,如三秋兮。”请问句中蕴含着哪个成语?

单选题下列句中的“如”用作形容词词尾的是()A一日不见,如三秋兮。B弗如也,吾与女弗如也。C子之燕居,申申如也,夭夭如也。D如或知尔,则何以哉?