“一日不见,如三秋兮。”所用的修辞方式为( )。 A. 稽古B. 代称C. 委婉D. 互文
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！运用了诗经中（）的修辞手法。
“一日不见如三月兮”运用的修辞方法是（）.A夸张B借代C暗喻D比喻
“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”中“三秋”的意思是（）A、三年B、三季C、多季
“一日不见，如三秋兮。”出自《诗经》，根据诗中记载，姑娘们正在什么？
《诗经·王风·采葛》中写道：“一日不见，如三秋兮。”请问句中蕴含着哪个成语？
“有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。”作者说法除司马相如外，还有一种说法说这篇《凤求凰》作者是谁？
《郑风·子衿》：“一日不见，如三月兮。”请问诗中蕴含着哪个成语？
《子衿》中，运用“比”的手法写作的诗句是（）。A、青青子衿，悠悠我心。B、纵我不往，子宁不嗣音？C、挑兮达兮，在城阙兮。D、一日不见，如三月兮。
“一日不见，如隔三秋”出自《诗经•周南•卷耳》中的“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”。
下列句中的“如”用作形容词词尾的是（）A、一日不见，如三秋兮。B、弗如也，吾与女弗如也。C、子之燕居，申申如也，夭夭如也。D、如或知尔，则何以哉？
“一日不见，如三秋兮。”所用的修辞方式为（）。A、稽古B、代称C、委婉D、互文
“彼采葛兮，一日不见，如三月兮！彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”这表明（）A、时间的特征是人的体验B、时间随人的感觉的变化而变化C、时间的具体特性是可变的D、人的时间观念具有相对性
”彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”中“三秋”的意思是（）。A、三年B、三季C、多季D、多年
“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。”属于（）。A、《诗经·国风·王风·采葛》B、《诗经·国风·秦风·黄鸟》C、《诗经·国风·邶风·静女》D、《诗经·鄘风·相鼠》
问答题“一日不见，如三秋兮。”出自《诗经》，根据诗中记载，姑娘们正在什么？
单选题《子衿》中，运用“比”的手法写作的诗句是（）。A青青子衿，悠悠我心。B纵我不往，子宁不嗣音？C挑兮达兮，在城阙兮。D一日不见，如三月兮。
单选题”彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”中“三秋”的意思是（）。A三年B三季C多季D多年
问答题“有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。”作者说法除司马相如外，还有一种说法说这篇《凤求凰》作者是谁？
填空题“一日不见如三秋兮”是（）中的句子表达了男女之间缠绵深挚的相思之情。
判断题“一日不见，如隔三秋”出自《诗经•周南•卷耳》中的“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”。A对B错
单选题“彼采葛兮，一日不见，如三月兮！彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”这表明（）A时间的特征是人的体验B时间随人的感觉的变化而变化C时间的具体特性是可变的D人的时间观念具有相对性
单选题“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。”属于（）。A《诗经·国风·王风·采葛》B《诗经·国风·秦风·黄鸟》C《诗经·国风·邶风·静女》D《诗经·鄘风·相鼠》
单选题“一日不见，如三秋兮。”所用的修辞方式为（）。A稽古B代称C委婉D互文
问答题《郑风·子衿》：“一日不见，如三月兮。”请问诗中蕴含着哪个成语？
问答题《诗经·王风·采葛》中写道：“一日不见，如三秋兮。”请问句中蕴含着哪个成语？