大学本科生大多处于职业生涯的哪个阶段?这个阶段有何特征?

大学本科生大多处于职业生涯的哪个阶段?这个阶段有何特征?


相关考题:

学习职业技术,提高工作能力,了解和学习组织纪律和规范,逐步适应职业工作,这个时期是职业生涯成长的哪个阶段()。 A.职业准备阶段B.职业生涯中期C.职业生涯初期D.这也生涯后期

以下哪个阶段最易产生职业生涯危机( )。(A)职业生涯选择与职业准备阶段(B)职业生涯早期阶段(C)职业生涯中期阶段(D)职业生涯后期阶段

组织帮助员工建立和发展职业锚是在以下哪个阶段( )。(A)职业生涯选择与职业准备阶段(B)职业生涯早期阶段(C)职业生涯中期阶段(D)职业生涯后期阶段

下列说法正确的有( )。(A)招聘与配置是职业选择与职业准备阶段的任务(B)职业生涯中期阶段,组织帮助员工建立和发展职业锚(C)职业生涯中期阶段,个人事业发展基本定型或趋向定型(D)职业生涯中期阶段,个人特征表现明显(E)职业生涯后期阶段容易引发职业生涯危机

以下哪个阶段是个人与组织进行相互接纳的时期( )。(A)职业生涯选择与职业准备阶段(B)职业生涯早期阶段(C)职业生涯中期阶段(D)职业生涯后期阶段

处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同,其中,问题最多也最难处理的阶段是()A.早期职业生涯阶段B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期

一个人整个一生所从事的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。大学生正处在职业生涯阶段模型的()。 A.创立阶段B.维持阶段C.衰退阶段D.探索阶段

当人们进入15岁到24岁年龄阶段时,大多数人就处于职业生涯发展阶段的() A、成长阶段;B、探索阶段;C、确立阶段;D、维持阶段

人们进入25岁到44岁年龄阶段时,大多数人就处于职业生涯发展阶段的() A、成长阶段;B、探索阶段;C、确立阶段;D、维持阶段

大学生处于职业生涯的(),而且正好跨越了该阶段过渡期试验承诺期两个时期,是开展职业生涯规划教育的黄金阶段。A、探索阶段B、成长阶段C、确立阶段D、维持阶段

下列哪个选项不是传统职业生涯发展的阶段()A、立业阶段B、成熟阶段C、维持阶段D、离职阶段

根据格林豪斯的职业生涯阶段理论,绝大部分大学生处于()阶段。A、职业准备阶段B、进入组织阶段C、职业生涯初期D、职业生涯中期

员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段()A、介入阶段B、成长阶段C、饱和阶段D、成熟阶段

大多数教师在从教一年后,开始关注“如何上好每一节课,提高教学质量”等。这一阶段的教师处于职业生涯发展的()A、任务关注阶段B、自我关注阶段C、发展关注阶段D、生存关注阶段

根据德斯勒的个人职业发展阶段,当人们进入15岁到24岁年龄段时,大多数人处于职业生涯的()A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段

中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这个初级阶段有其特定的含义和基本特征,具有历史的必然性和长期性。

大学生的生涯发展处于哪个阶段?其任务主要是什么?

大学毕业找工作,这属于职业生涯发展阶段的()。A、准备阶段B、早期阶段C、中期阶段D、晚期阶段

在这个时期,大多数的人在此时的抉择,可能是易静不易动,而进入维持期选择留在公司里,就算没能晋升,也可能被安排为一个中高级的资深管理转技师,工程师,专员等。属于以下人的职业发展过程中的哪个阶段()?A、退出阶段B、职业生涯中期阶段C、职业生涯初期阶段D、职业生涯后期阶段

试述处于职业生涯不同阶段的开发策略

单选题大学毕业找工作,这属于职业生涯发展阶段的()。A准备阶段B早期阶段C中期阶段D晚期阶段

单选题根据格林豪斯的职业生涯阶段理论,绝大部分大学生处于()阶段。A职业准备阶段B进入组织阶段C职业生涯初期D职业生涯中期

单选题员工有较高发展潜力和较高生产率的是哪个职业生涯阶段()A介入阶段B成长阶段C饱和阶段D成熟阶段

单选题大多数教师在从教一年后,开始关注“如何上好每一节课,提高教学质量”等。这一阶段的教师处于职业生涯发展的()A任务关注阶段B自我关注阶段C发展关注阶段D生存关注阶段

单选题根据德斯勒的个人职业发展阶段,当人们进入45岁到65岁年龄段时,大多数人处于职业生涯的()A成长阶段B探索阶段C维持阶段D确立阶段

单选题在这个时期,大多数的人在此时的抉择,可能是易静不易动,而进入维持期选择留在公司里,就算没能晋升,也可能被安排为一个中高级的资深管理转技师,工程师,专员等。属于以下人的职业发展过程中的哪个阶段()?A退出阶段B职业生涯中期阶段C职业生涯初期阶段D职业生涯后期阶段

问答题大学生的生涯发展处于哪个阶段?其任务主要是什么?