易变性职业生涯的主要特征是个人而不是组织掌握自己的职业生涯发展。
易变性职业生涯的主要特征是个人而不是组织掌握自己的职业生涯发展。
相关考题：
组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为() A.组织职业生涯规划B.组织职业生涯开发C.职业生涯学习D.个人职业生涯开发
不是职业生涯管理特征的是()A. 职业生涯管理是从企业出发的职业生涯规划和职业生涯规划B. 职业生涯管理是组织为其员工设计的职业发展、援助计划C. 职业生涯管理必须满足个人和组织的双重需要D. 职业生涯管理形式多样、涉及面广E.
下列对“职业生涯”理解不正确的是（）。A、职业生涯是个体的行为经历，而非群体或组织的行为经历B、职业生涯是一个人一生之中的有偿劳动经历C、职业生涯内含着职业发展、变更的经历和过程D、职业生涯意味着人需要不断改变自己的职业。
组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平，进而提高员工的工作绩效，促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为（）A、组织职业生涯规划B、组织职业生涯开发C、职业生涯学习D、个人职业生涯开发
个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为（）A、个人职业生涯开发B、个人职业生涯规划C、组织职业生涯开发D、组织职业生涯规划
单选题个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为（）A个人职业生涯开发B个人职业生涯规划C组织职业生涯开发D组织职业生涯规划
单选题关于职业生涯管理的概念的说法，错误的是（ ）。A按照主客体不同，分为个人职业生涯管理与组织职业生涯管理B包括职业生涯的设计、规划、执行、评估和反馈C个人的职业生涯管理与组织的职业生涯管理各自独立D企业将员工的个人发展与企业发展的目标相结合
多选题职业生涯管理的作用包括 ( )A职业生涯管理可以使员工掌握职业发展的方法、获得公平持续的发展B职业生涯管理可以使员工获得适宜的发展C职业生涯管理可以实现员工发展与组织发展的统一D职业生涯管理是组织吸引和留住人才的重要措施E职业生涯管理是组织获得长期利益的重要保障