一般来说，对于高水平的高级速录师，其速录稿中主要是同音错误，记录错误（）A、应当接近于零B、不应当接近零C、必须接近零D、不必要接近零
在（）中一般用括弧表明是速录师推测和添加的内容。A、速录稿B、会议资料C、演讲稿D、红头文件
在速录稿中一般用括弧表明是（）推测和添加的内容。A、演讲者B、主持人C、速录师D、记者
速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。
在速录稿中，对非语音信息千万不要既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样太罗嗦，使人们在阅读速录稿时不能准确的把握讲话者的原意。
在速录稿中一般用括弧表明是速录师推测和添加的内容。
在（）中一般用括弧表明是速录师（）的内容。A、会议资料，要求添加B、速录稿，要求添加C、演讲稿，同步记录D、速录稿，推测和添加
负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别。
在速录稿中，对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意
负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用（）速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别。A、两台B、四台C、三台D、一台
一般来说，对于高水平的高级速录师，其速录稿中绝对不会有同音错误，更不会有记录错误，校对是浪费时间。
在速录稿中用括弧表明的内容肯定不是应该记录的内容。
在速录稿中，对非语音信息最好既标明是（）出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A、判断和推测B、猜测和琢磨C、经专家审定D、向主持人询问
单选题在速录稿中一般用（）表明是速录师推测和添加的内容。A粗黑体B括弧C红色D着重号
判断题一般来说，对于高水平的高级速录师，其速录稿中绝对不会有同音错误，更不会有记录错误，校对是浪费时间。A对B错
单选题负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录（）。A区别很大B区别不太大C几乎没有区别D完全两回事
判断题负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别。A对B错
单选题负责校对的速录师用速录机操作，与负责速录的速录师用（）速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理，与使用速录机速录几乎没有区别。A两台B四台C三台D一台
判断题在速录稿中用括弧表明的内容肯定不是应该记录的内容。A对B错
判断题在速录稿中，对非语音信息千万不要既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样太罗嗦，使人们在阅读速录稿时不能准确的把握讲话者的原意。A对B错
单选题一般来说，对于高水平的高级速录师，其速录稿中主要是同音错误，记录错误（）A应当接近于零B不应当接近零C必须接近零D不必要接近零
判断题速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。A对B错
判断题在速录稿中，对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意A对B错
单选题在速录稿中一般用括弧表明是（）推测和添加的内容。A演讲者B主持人C速录师D记者
单选题在（）中一般用括弧表明是速录师推测和添加的内容。A速录稿B会议资料C演讲稿D红头文件
单选题在（）中一般用括弧表明是速录师（）的内容。A会议资料，要求添加B速录稿，要求添加C演讲稿，同步记录D速录稿，推测和添加
判断题在速录稿中一般用括弧表明是速录师推测和添加的内容。A对B错