看打比赛速录演示是通过与()进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。A、非速录操作人员B、速录师C、速录初学者D、速录教师

看打比赛速录演示是通过与()进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。

  • A、非速录操作人员
  • B、速录师
  • C、速录初学者
  • D、速录教师

相关考题:

看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。

看打比赛速录演示是通过速录操作人员之间进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。

速录考评方法包括看打和听打。

对于凭借()进行速录工作的实际操作来说,根本不需要将正常人的生理极限完全发挥出来,就能够较轻松地胜任各项具体的速录工作。A、速录机B、电脑键盘C、打字机D、电子打字机

速录员的速录速度应达到平均140字/分,主要安排他们做(),有时也可以安排做录音/录像语音信息的整理记录工作。A、打扫卫生B、看打录入C、整理资料D、编辑排版

负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。()的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A、必须小心翼翼B、不能进行任意C、可以进行任意D、可以进行简单

速录考评方法不包括看打。

速录员的速录速度应达到平均140字/分,主要安排他们做看打录入,有时也可以安排做录音/录像语音信息的整理记录工作。

看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行(),来显示速录的速度优势的。A、朗读比赛B、打字比赛C、翻译比赛D、各种比赛

看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示()的速度优势的。A、听打B、看打C、速录D、想打

高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应连续数天不休息的速录工作。

速录考评一般仅仅对实际速录速度进行评判,不考虑()。A、看打速度B、击键速度C、听打速度D、标准字数

速录看打考评可采用限时看打或()方式进行。A、计时看打B、一分钟看打C、随时看打D、反复看打

()的速录速度应达到平均140字/分,主要安排他们做看打录入,有时也可以安排做录音/录像语音信息的整理记录工作。A、速录员B、速录师C、高级速录师D、特级速录师

看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示速录的()的。A、速度极限B、生理优势C、生理极限D、速度优势

判断题看打比赛速录演示是通过速录操作人员之间进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。A对B错

单选题看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行(),来显示速录的速度优势的。A朗读比赛B打字比赛C翻译比赛D各种比赛

单选题对于凭借()进行速录工作的实际操作来说,根本不需要将正常人的生理极限完全发挥出来,就能够较轻松地胜任各项具体的速录工作。A速录机B电脑键盘C打字机D电子打字机

单选题看打比赛速录演示是通过与()进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。A非速录操作人员B速录师C速录初学者D速录教师

单选题速录考评一般仅仅对实际速录速度进行评判,不考虑()。A看打速度B击键速度C听打速度D标准字数

判断题高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应连续数天不休息的速录工作。A对B错

单选题速录员的速录速度应达到平均140字/分,主要安排他们做看打录入,有时也可以安排做()语音信息的整理记录工作。A速录师B高级速录师C录音/录像D特级速录师

判断题速录员的速录速度应达到平均140字/分,主要安排他们做看打录入,有时也可以安排做录音/录像语音信息的整理记录工作。A对B错

单选题看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示速录的()的。A速度极限B生理优势C生理极限D速度优势

单选题速录看打考评可采用限时看打或()方式进行。A计时看打B一分钟看打C随时看打D反复看打

判断题看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示速录的速度优势的。A对B错

单选题看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行打字比赛,来显示()的速度优势的。A听打B看打C速录D想打