我们认为园长的()主要包括决策能力、执行能力、交往能力、创新能力、危机管理能力、教育教学与科研能力和语言表达能力等方面。A、能力素养B、领导素养C、道德素养D、职业素养

我们认为园长的()主要包括决策能力、执行能力、交往能力、创新能力、危机管理能力、教育教学与科研能力和语言表达能力等方面。

  • A、能力素养
  • B、领导素养
  • C、道德素养
  • D、职业素养

相关考题:

教师的教育专业素养包括()A.先进的教育理念B.良好的语言表达能力C.教育教学能力D.研究能力E.管理能力

教师的教育专业素养包括()A.教育理念B.语言表达能力C.教育能力D.研究能力E.组织能力

职业素质既包括专业技能,也包括( )。A.教育背景B.表达能力C.执行能力D.道德素养

教师的能力结构素养不包括()。 A.辨别政治方向,坚持原则能力B.组织教育和教学活动的能力C.语言表达能力D.组织管理能力、自我调控能力

我们说创业团队成员能力素养要互补,但要具备的共同能力素养() A顾全大局素养B管理协调能力C专业技能素养

职业素质包括专业技能和( )。A.道德素养B.教育背景C.表达能力D.执行能力

教师必须要培养的基本教育能力素养有( )。A.语言表达能力 B.运用现代教育技术手段的能力C. 了解学生及同学生交往的能力 D.组织管理能力 E.教育科学研究能力

科研素养是指科研人员进行科学研究时,在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求,它是一种高级的、复杂的()。A、思想品德素养B、综合素质C、能力素养D、科研素养

教师的能力素养包括()。A、语言表达能力B、教育教学能力C、学科知识水平D、组织管理能力

职业素质既包括专业技能,也包括()。A、教育背景B、表达能力C、执行能力D、道德素养

组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养

园长的基本素养()A、思想道德素养B、科学文化素养C、领导管理能力D、身体素质

教师必须要培养的基本教育能力素养有()A、语言表达能力B、发表论文的能力C、运用现代化教育技术手段的能力D、获得科研经费基金的能力

人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力

教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。

教师必须要培养的基本教育能力素养有()。A、语言表达能力B、运用现代化教育技术手段的能力C、了解学生及同学生交往的能力D、组织管理能力E、教育科学研究能力

教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。A、学科知识素养B、文化素养C、语言表达能力D、组织管理能力

教师的能力结构素养不包括()A、辨别政治方向,坚持原则能力B、组织教育和教学活动的能力C、语言表达能力D、组织管理能力、自我调控能力

单选题职业素质既包括专业技能,也包括()。A教育背景B表达能力C执行能力D道德素养

单选题中小学教师的能力结构素养不包括()。A组织教育和教学活动的能力B组织管理能力及自我调控能力C语言表达能力D创新能力

多选题教师必须要培养的基本教育能力素养有()。A语言表达能力B运用现代化教育技术手段的能力C了解学生及同学生交往的能力D组织管理能力E教育科学研究能力

判断题教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。A对B错

多选题教师的能力素养包括()。A语言表达能力B教育教学能力C学科知识水平D组织管理能力

多选题园长的基本素养()A思想道德素养B科学文化素养C领导管理能力D身体素质

单选题职业素质包括专业技能和( )。A道德素养B教育背景C表达能力D执行能力

单选题组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A职业道德素养B思想政治素养C职业知识素养D职业能力素养

单选题教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。A学科知识素养B文化素养C语言表达能力D组织管理能力