培训讲义,是教员在课堂上实施培训的(),是培训讲授的指南,也是培训实际情况的备忘录。A、根据B、参考C、方法D、记录

培训讲义,是教员在课堂上实施培训的(),是培训讲授的指南,也是培训实际情况的备忘录。

  • A、根据
  • B、参考
  • C、方法
  • D、记录

相关考题:

培训讲义内容主要根据拟讲授内容确定。

速录培训,是以技能培训为主,理论培训为辅,培训讲义是多余的。

关于培训方法选择说法正确的()。A、角色扮演法和行为模拟法实际上相同B、培训师根据自己的喜好选择培训方法C、理念性知识培训课用讲授法D、游戏法能激发学员兴趣,是最好的培训方法

既是确定培训目标,也是实施培训方案的前提是()A、需求动意的提出B、培训需求的分析C、培训计划的制定D、培训成本的核算

根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。A、识别培训需求B、设计和策划培训C、提供培训D、评价培训结果E、继续教育

教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A、培训目的及主题设计B、培训形式与培训方式的确定C、确定培训对象D、培训时间、地点E、选择企业培训师

()方案是进行培训的具体实施计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训,进行教学工作的依据。A、培训项目设计B、培训课程设计C、培训实操训练D、教学活动实施

培训师是课堂的主角,应当整堂课都在讲授。

培训师在课堂上的讲授效果并不取决于培训师的口头表达能力。

编写培训讲义的方法是()A、搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义B、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义C、根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义D、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

培训讲义,是教员在课堂上实施培训的根据,是培训讲授的指南,也是培训实际情况的()。A、真实反映B、备忘录C、修改意见D、记录稿

编写培训讲义的过程,是备课的过程,也是落实培训实施计划的过程,培训教师必须()。A、谨慎行事B、言行一致C、表里如一D、认真对待

编写培训讲义的过程,是()的过程,也是落实培训实施计划的过程,培训教师必须认真对待。A、痛苦B、学习C、备课D、总结

培训讲义编写是培训项目管理中的核心环节,其关键是培训需求调查的研究。

培训讲义内容主要根据()确定,可以针对某次培训的具体情况而特写。A、拟讲授内容B、试题C、教师意图D、学员要求

单选题()方案是进行培训的具体实施计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训,进行教学工作的依据。A培训项目设计B培训课程设计C培训实操训练D教学活动实施

判断题培训讲义内容主要根据拟讲授内容确定。A对B错

单选题编写培训讲义的过程,是备课的过程,也是落实培训实施计划的过程,培训教师必须()。A谨慎行事B言行一致C表里如一D认真对待

单选题编写培训讲义的方法是()A搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义B根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义C根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义D根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

多选题教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A培训目的及主题设计B培训形式与培训方式的确定C确定培训对象D培训时间、地点E选择企业培训师

判断题速录培训,是以技能培训为主,理论培训为辅,培训讲义是多余的。A对B错

多选题餐饮培训要求全员参与,既是接受培训者,又是培训的计划、组织、实施者,同时也是培训教员的是()。A餐厅服务员B餐厅领班C餐厅主管D餐厅经理

不定项题该公司在培训中采用讲授法的缺点是( )。A受训人员不能主动参与培训开发B耗费太多的时间和经费C只能从讲授者的演讲中被动地吸收D不能同时对学员实施集体培训开发

多选题根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育

单选题培训讲义内容主要根据()确定,可以针对某次培训的具体情况而特写。A拟讲授内容B试题C教师意图D学员要求

单选题编写培训讲义的过程,是()的过程,也是落实培训实施计划的过程,培训教师必须认真对待。A痛苦B学习C备课D总结

单选题培训讲义,是教员在课堂上实施培训的(),是培训讲授的指南,也是培训实际情况的备忘录。A根据B参考C方法D记录