初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()A、人际纪律阶段B、自我服务阶段C、自我约束阶段D、相互协调阶段

初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()

  • A、人际纪律阶段
  • B、自我服务阶段
  • C、自我约束阶段
  • D、相互协调阶段

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中小学教师资格定期注册的对象为()A、全省经各级教育行政部门核准举办的公办普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、三年制中等职业学校的在编在岗教师。B、在地方教研室、少年宫、电化教育等教育机构中专门从事教育教学相关工作并可评聘中小学(中等职业学校)教师系列职称的在编在岗人员。C、经省教育厅正式批准设置的五年制高等职业学校中专门从事中专层次教学的在编在岗教师。D、在正规教育机构签订劳动合同受聘的教学人员。

制定《教师资格条例》实施办法的目的是()。A、完善《中华人民共和国教师法》B、保证实施教师资格制度C、完善《教师资格条例》D、完善教师法律法规

在《事业单位工作人员处分暂行规定》中,已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的,不再作出处分决定。

《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定,违纪后,因自身或者与违纪有关联的人、事被查处,为掩饰违纪而退还或者上交的,不影响认定违纪。以下行为符合不影响认定违纪的有()A、甲按照其领导授意,违规为他人办理了请托事项,事后请托人送给甲妻子一个名牌手提包。一年后,甲得知其领导因为违纪问题接受调查时,马上让其妻子将名牌手提包退还请托人B、请托人到甲办公室拜访,希望能够安排其女儿在甲单位占个编制并予以关照,使其女儿能够专心准备考研。甲当即表示很为难,无法答应,无奈请托人纠缠不休,临走时还强行塞给甲某一个装有现金的袋子。甲待请托人走后,反复思考后主动向领导报告了此事,并将现金交给纪委保管C、甲先后接受乙、丙两名请托人财物,因各种原因未能完成乙请托人的要求,乙请托人心生不满于是举报甲,甲在接受调查期间,主动将丙请托人赠送财物上交D、甲在办公楼垃圾筒里捡到一手提包,内有现金5000元、手机一部和部分杂物,甲将手提包放在办公室一夜后,上交有关部门

教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。A、社会的发展B、社会育人的需要C、社会生产力的提高

关于党章的论述,不正确的是()A、党章是党内根本大法,是管党治党的总章程B、党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩C、党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织、行动上的统一所制定的章法,对本党的成员起约束作用,其性质如国家的“宪法”D、党章是全国各族人民行动的指南,是约束人们不犯错误少犯错的的总纲领

事业单位人员去世后,其遗属补助对象,上大学毕业后又考取研究生,仍然可以继续享受遗属补助。

关于初定职称申报,获得研究生学历或硕士(含教育硕士)学位后,从事教学工作满()年,经综合考核合格后,可初定一级教师专业技术资格,职数占本校中级核定职数。A、1B、2C、3

当年事假或病假累计超过三个月的,年度考核一般不得确定为优秀等次。