红领巾的面积是1650平方厘米,高是33厘米,底是()厘米。A、50B、100C、110

红领巾的面积是1650平方厘米,高是33厘米,底是()厘米。

  • A、50
  • B、100
  • C、110

相关考题:

一个圆柱的体积是80cm³,底面积是16cm²。它的高是多少厘米?

一个圆柱形玻璃杯内盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米。在这个杯中放进棱长6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块。这时水面高多少厘米?( )A.2B.3C.4D.5

一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等,圆锥的高是( )。A.3厘米B.6厘米C.9厘米D.18厘米

红领巾是等腰三角形,它的底长为()厘米,腰长为()厘米。

红领巾的底长为()厘米,腰长为60厘米。A、100B、80C、50D、60

一个三角形底8.6厘米,高4.3厘米,面积是()平方厘米。A、18.49B、36.98C、18.94

小队旗底长:(),高:(),旗杆高度为1米80厘米。A、69厘米B、59厘米C、28厘米D、38厘米

一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,如果圆锥的高是9厘米,圆柱的高是()A、3厘米B、9厘米C、27厘米

大队旗的规格是底长:(),高:(),旗杆高度为2米零30厘米。A、120厘米B、100厘米C、90厘米D、80厘米

中队旗的规格是底长:(),高:(),旗杆高度为2米。A、80厘米B、70厘米C、60厘米D、50厘米

一个三角形底为50厘米,高为20厘米,面积为()平方厘米。A、1000B、100C、500

红领巾的形状是底为100厘米、高为33厘米的等腰三角形。做两条红领巾至少需要()平方厘米的红布。A、6600B、3300C、3000

一个梯形面积36平方厘米,上底4厘米,下底5厘米,高是()厘米。A、8B、4C、16

一个三角形的面积是24平方厘米,底长是10厘米,高是()厘米。A、2.4B、4.8C、1.2

两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是()平方厘米。A、500B、50C、1000

单选题红领巾的面积是1650平方厘米,高是33厘米,底是()厘米。A50B100C110

单选题一个三角形的面积是24平方厘米,底长是10厘米,高是()厘米。A2.4B4.8C1.2

单选题两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是()平方厘米。A500B50C1000

单选题红领巾的底长为()厘米,腰长为60厘米。A100B80C60D50

单选题一个三角形底为50厘米,高为20厘米,面积为()平方厘米。A1000B100C500

单选题一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,如果圆锥的高是9厘米,圆柱的高是()A3厘米B9厘米C27厘米

单选题一个三角形底8.6厘米,高4.3厘米,面积是()平方厘米。A18.49B36.98C18.94

单选题一个梯形面积36平方厘米,上底4厘米,下底5厘米,高是()厘米。A8B4C16

多选题中队旗的规格是底长:(),高:(),旗杆高度为2米。A80厘米B70厘米C60厘米D50厘米

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。三角形的面积学生A:怎样算出红领巾的面积呢?学生B:能不能把三角形也转化成学过的……我们试一试。学生C:用两个一样的直角三角形可以拼出……学生B:哇!用两个同样的三角形可以拼出一个……根据实验的结果。你能自己写出三角形面积的计算公式吗?三角形的面积=?如果用s表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形面积的计算公式可以写成:S= ah÷2红领巾的底是100cm,高是33cm,它的面积是多少平方厘米?S=ah÷2=100x33÷2=?请根据上述材料完成下列任务:(1)试给出三角形面积公式的推导方法,并说明这种方法体现了什么数学思想。(10分)(2)若指导高学段小学生学习本课内容,试确定教学目标和重难点。(10分)(3)根据确定的教学目标和重难点设计新课的导入环节,并简要说明理由。(10分)

单选题红领巾的形状是底为100厘米、高为33厘米的等腰三角形。做两条红领巾至少需要()平方厘米的红布。A6600B3300C3000

多选题大队旗的规格是底长:(),高:(),旗杆高度为2米零30厘米。A120厘米B100厘米C90厘米D80厘米