“矮个子里找高个”属于（）A、相对评价B、绝对评价C、形成性评价D、总结性评价
“矮个子里找高个”属于（）
- A、相对评价
- B、绝对评价
- C、形成性评价
- D、总结性评价
相关考题：
若想子女长得高大，父母便要经常拥抱他们。因为感受不到被人爱的儿童，生长激素分泌较少。由此可以推出：( )A．父母可将拥抱作为长高来加以推广B．不经常拥抱子女是不爱子女的表现C．人的某些心理感受会影响自身的生理变化D．高个子儿童比矮个子儿童更多受到父母的拥抱
划分是按某一种标准，把一个外延较大的概念（属概念）分为若干个外延较小的概念（种概念）的逻辑方法，所划分出来的每个种概念都具有属概念的属性，分类是划分的特殊形式，是根据事物的本质属性所进行的划分。根据上述定义，下列属于分类的是：A.“人”分为“高个子”和“矮个子”B.“大树”分为“树冠”“树干”和“树根”C.“一天”分为“上午”“中午”和“下午”D.“直线运动”分为“匀速直线运动”和“变速直线运动”
单选题从教学评价的角度来看，“矮子里找高个”、“水涨船高”属于( )。A相对评价B绝对评价C定性评价D定量评价