精英高等教育阶段是如何界定的?

精英高等教育阶段是如何界定的?


相关考题:

在法国,高等教育阶段学生学业失败现象十分严重。()

高等教育毛入学率35%表示处在什么阶段() A.大众化教育阶段B.初级阶段C.精英教育阶段D.普及化教育阶段

英才高等教育阶段,高等教育的支撑者是( )。A.个人B.国家C.国家和个人相结合D.学校

1922年“新学制”改革的核心是高等教育阶段。

精英高等教育阶段是如何界定的?

若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于( )。A. 精英高等教育发展水平B. 精英与大众之间的高等教育发展水平C. 大众高等教育发展水平D. 普及高等教育发展水平

大众高等教育排斥精英高等教育。

大众高等教育阶段是如何界定的?

义务教育阶段的数学教育是()。A.基础教育B.筛选性教育C.精英公民教育D.公民教育

国家鼓励普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役,这里的"高校毕业生"如何界定?

高等教育阶段学生资助奖励对象及标准是什么?

学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育的重点分别是什么?

高等教育的基本特征是()。A、高深性和专业性B、高等教育具有育人的目的C、高等教育具有文化拓展的职责D、高等教育是高层的教育阶段

若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。A、精英高等教育发展水平B、精英与大众之间的高等教育发展水平C、大众高等教育发展水平D、普及高等教育发展水平

私立大学在美国高等教育由英才教育阶段发展到大众教育阶段起到了重要作用。

到2009年,我国高等教育在校人数总规模达2979万人,高等教育的毛入学率达到百分之二十四点二,已跨入国际公认的高等教育()阶段。A、普及化阶段B、大众化阶段C、快速发展阶段D、精英教育阶段

按马丁·特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。A、精英教育阶段B、大众化教育阶段C、普及化教育阶段D、英才教育阶段

高等教育培养目标是()在高等教育阶段的特殊而具体的体现。

大众高等教育阶段主要培养国家所需的()。

一般认为,高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例()。A、<15%B、>15%C、15%~50%D、>50%

中国的高等教育分为普通高等教育和()。A、成人高等教育B、高级高等教育C、精英高等教育D、研究高等教育

单选题高等教育的基本特征是()。A高深性和专业性B高等教育具有育人的目的C高等教育具有文化拓展的职责D高等教育是高层的教育阶段

单选题按照马丁•特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。A精英教育阶段B大众化教育阶段C普及教育阶段D英才教育阶段

问答题学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育的重点分别是什么?

单选题中国的高等教育分为普通高等教育和()。A成人高等教育B高级高等教育C精英高等教育D研究高等教育

问答题国家鼓励普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役,这里的"高校毕业生"如何界定?

问答题大众高等教育阶段是如何界定的?

问答题精英高等教育阶段是如何界定的?