教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　）。A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社会教育

教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　）。

  • A、家庭教育
  • B、道德教育
  • C、班级教育
  • D、学校教育
  • E、社会教育

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三结合教育一般是指__________、__________和__________的三结合教育。
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平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（ ）。A．学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合
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“三结合”的教育一般是指（ ）。A．学校、家庭、社会教育三结合B．班主任、科任教师和家长教育三结合C．校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合
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教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（ ）。A．家庭教育B．道德教育C．班级教育D．学校教育E．社会教育
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平常所说的三结合教育，这“三结合”是指（ ）。A．学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室的三结合C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合
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如何理解三结合教育合力的内涵、意义及其基本形式？
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三结合教育中的“三结合”是指（）。A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B.教师、学生、教室的三结合C.历史、现实、未来的三结合D.教科书、实验室、网络的三结合
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简述三结合教育合力的基本形式。
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教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社区教育
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三结合教育中的“三结合”是指（）。A、学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室的三结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合
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平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合
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加强“三结合”教育，形成教育合力，是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指（）。A、学校、家庭、社会教育三结合B、校长、教师和家长教育三结合C、家庭、环境和学校教育三结合D、班主任、科任教师和家长教育三结合
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三结合的教育一般是指（）A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任老师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、遗传、环境和学校教育三结合
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单选题加强“三结合”教育，形成教育合力，是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指（）。A学校、家庭、社会教育三结合B校长、教师和家长教育三结合C家庭、环境和学校教育三结合D班主任、科任教师和家长教育三结合
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单选题三结合的教育一般是指（　）A学校、家庭、社会教育三结合B班主任、科任老师和家长教育三结合C校长、教师和家长教育三结合D遗传、环境和学校教育三结合
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多选题教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（）。A家庭教育B道德教育C班级教育D学校教育E社会教育
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问答题如何理解三结合教育合力的内涵、意义及其基本形式？
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多选题教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。A家庭教育B道德教育C班级教育D学校教育E社区教育
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单选题教育活动要注意“三结合”，发挥教育合力，以下不属于这“三结合”所指的教育是（　　）。A家庭教育B道德教育C社会教育D学校教育
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