唯物辩证法讲的联系就是()。 A.事物之间的因果关系 B.事物内部的结构联系 C.事物之间的相互联系 D.事物之间和事物内部话要素之间的相互作用、相互影响和相互制约
联系是指事物、现象之间的相互影响、相互作用和相互制约。() 此题为判断题(对,错)。
()既是政府公共关系活动的起点,又贯穿于政府公共关系活动的全过程,是政府公共关系活动不可少的重要环节。 A.政府公共关系调查B.政府公共关系策划C.政府公共关系实施D.政府公共关系评估
目标公众是指与特定的社会组织开展的某项公共关系活动相互联系、相互作用的公众。() 此题为判断题(对,错)。
从公共关系学的一般意义上说,公众即与公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的( )。A.地区B.个人C.社会D.群体E.组织
商业银行绩效考评的5个基本要素共同组成一个完整的绩效评价系统,说明它们之间( )。A.相互影响、相互制约B.相互联系、相互制约C.相互联系、相互影响D.相互影响、相互协作
事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是( )A.发展B.矛盾C.联系D.运动
从公共关系学的一般意义上说,公众即与公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的( )。A.地区B.个人C.组织D.群体
公共关系的公众是指与特定的公共关系主体相互联系、相互作用的()的总和。A、个体B、群体C、团体D、组织
公共关系的公众是指与特定的公共关系()相互联系、相互作用的个体、群体或组织的总和。A、主体B、客体C、手段D、对象
新闻媒介与各公共关系主体即社会组织相互影响,相互作用,所以新闻媒介具有()身份
政府公共关系主体和客体之间是以开展公共关系活动的政府为主导的相互联系、相互影响、相互制约的互动关系。
公共关系的要素包括()。A、主体B、客体C、手段D、政府E、企业
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
公共关系的公众,是指与公共关系主体发生联系与相互作用的()。A、人民大众B、组织C、个人D、组织和个人的总合
从教育学角度看,师生之间是()A、主体与客体关系B、教育和被教育关系C、互动关系D、相互制约的关系
在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系
政府公共关系传播的模式是由“()”模式和“()”模式相互结合而成。
政府公共关系人员是指与政府公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的个人、群体或组织。
从政府内部公共关系的组织与公众来看,公共关系学意义上的组织和公众的界限不明显,组织既是公共关系主体,又是公共关系客体,是公众。同时,政府内部公共关系具有全员公共关系的性质。
政府公共关系的主体是:()、政府公共关系机构和政府公共关系人员。
填空题新闻媒介与各公共关系主体即社会组织相互影响,相互作用,所以新闻媒介具有()身份
单选题从教育学角度看,师生之间是()A主体与客体关系B教育和被教育关系C互动关系D相互制约的关系
判断题政府公共关系人员是指与政府公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的个人、群体或组织。A对B错
多选题公共关系是社会组织通过信息传播的手段与公众建立良好关系的活动过程,其基本构成要素有( )。A公共关系的主体B公共关系的客体C电视媒体D联系主体和客体的手段
判断题从政府内部公共关系的组织与公众来看,公共关系学意义上的组织和公众的界限不明显,组织既是公共关系主体,又是公共关系客体,是公众。同时,政府内部公共关系具有全员公共关系的性质。A对B错
判断题联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。A对B错