DSM-Ⅳ将广泛性发育障碍分为()、()和儿童瓦解性精神障碍。

DSM-Ⅳ将广泛性发育障碍分为()、()和儿童瓦解性精神障碍。


相关考题:

儿童瓦解性精神障碍,至少在出生后()年内发育是正常的,之后在许多方面明显倒退。 A、5B、4C、3D、2E、1

雷江华的学前儿童特殊教育理论认为特殊儿童可分为:()。 A.智力异常儿童B.语言发展障碍儿童C.广泛性发育障碍儿童D.生理发展障碍儿童

发生在儿童或少年时期,以焦虑、恐惧、抑郁、强迫等症状为主要临床表现的一组疾病,称为A、儿童行为障碍B、儿童情绪障碍C、儿童精神分裂症D、儿童品行障碍E、广泛性发育障碍

属于广泛性发育障碍的是A.儿童孤独症B.多动性障碍C.儿童分离焦虑症D.精神发育迟滞E.慢性抽动障碍

儿童广泛性发育障碍是一组以()为特征的发育障碍性疾病。A.发育迟缓B.情感异常C.交流、语言障碍D.行为异常

学前特殊儿童的主要类型:生理发展障碍儿童、智力异常儿童、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。() 此题为判断题(对,错)。

儿童广泛性发育障碍是一组以交流语言障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病,它包括()。A、儿童瓦解性精神障碍B、未分类的广泛性发育障碍C、儿童孤独症D、阿斯伯格综合征

儿童多动症属于()A、学业相关问题B、情绪问题C、品行问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍

儿童少年儿童常见的心理-行为问题包括()。A、学业相关问题B、品行问题C、情绪问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍

广泛性发育障碍

DSM-Ⅲ将常见的心理失常分为恐惧症、抑郁症、适应障碍、()、精神分裂。

某3岁小儿,总是喜欢一个人玩耍,对父母似乎没有特别的感情,喜欢重复看特定的电视广告。经医生检查发现,其智力发育落后于一般儿童,但无语言发育障碍。其可能患有()A、阿斯伯格综合征B、雷特综合征C、儿童瓦解型精神障碍D、儿童孤独症E、心境障碍

下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()A、精神发育迟滞B、言语和语言发育障碍C、学校技能发育障碍D、运动技能发育障碍E、广泛性发育障碍

美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)将精神障碍分为()A、10类B、11类C、12类D、13类E、17类

DSM系统弃用“器质性精神障碍”术语,是从哪一版本开始的()A、DSM-ⅠB、DSM-ⅡC、DSM-ⅢD、DSM-ⅣE、DSM-Ⅲ-R

DSM系统弃用“器质性精神障碍”术语是从哪一版本开始()A、DSM-ⅠB、DSM-ⅡC、DSM-ⅢD、DSM-ⅣE、DSM-Ⅲ-R

儿童精神障碍可以分为哪几类?

下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()A、言语和语言发育障碍B、学校技能发育障碍C、运动技能发育障碍D、混合性特定性发育障碍E、广泛性发育障碍

DSM-Ⅲ-R到DSM-Ⅳ的改动有()A、取消了DSM-Ⅲ前驱期与残留期症状与充分发展期症状的人为区别B、简化了躯体化障碍的诊断标准C、将注意缺陷、多动症与儿童行为问题、违拗、对抗障碍等合并成为一类D、取消儿童焦虑性障碍的单独立项E、在DSM-Ⅳ中纳入了夸大、疑病、钟情妄想等内容

问答题儿童精神障碍可以分为哪几类?

单选题某3岁小儿,总是喜欢一个人玩耍,对父母似乎没有特别的感情,喜欢重复看特定的电视广告。经医生检查发现,其智力发育落后于一般儿童,但无语言发育障碍。其可能患有()A阿斯伯格综合征B雷特综合征C儿童瓦解型精神障碍D儿童孤独症E心境障碍

问答题简述儿童孤独症与其他广泛性发育障碍的鉴别要点。

单选题美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)将精神障碍分为()A10类B11类C12类D13类E17类

填空题DSM-Ⅲ将常见的心理失常分为恐惧症、抑郁症、适应障碍、()、精神分裂。

多选题下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()A言语和语言发育障碍B学校技能发育障碍C运动技能发育障碍D混合性特定性发育障碍E广泛性发育障碍

多选题DSM-Ⅲ-R到DSM-Ⅳ的改动有()A取消了DSM-Ⅲ前驱期与残留期症状与充分发展期症状的人为区别B简化了躯体化障碍的诊断标准C将注意缺陷、多动症与儿童行为问题、违拗、对抗障碍等合并成为一类D取消儿童焦虑性障碍的单独立项E在DSM-Ⅳ中纳入了夸大、疑病、钟情妄想等内容

填空题DSM-Ⅳ将广泛性发育障碍分为()、()和儿童瓦解性精神障碍。