“具体问题要具体地分析”，“具体问题要进行具体的分析”中的“地”和“的”的用法（）。A、都对B、都不对C、前一个对，后一个错D、前一个错，后一个对

“具体问题要具体地分析”，“具体问题要进行具体的分析”中的“地”和“的”的用法（）。

  • A、都对
  • B、都不对
  • C、前一个对，后一个错
  • D、前一个错，后一个对

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管理的科学性特征是指在管理活动中管理者可以具体问题具体分析,灵活解决。() 此题为判断题(对，错)。
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用抽象化的方法解决生活中的具体问题就是数学地思维。() 此题为判断题(对，错)。
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任何一个具体问题的解决几乎都离不开相应的专项技能。() 此题为判断题(对，错)。
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下列结构助词使用不当的一句是() A、大家都听得津津有味。B、小狗一个劲儿地摇着尾巴。C、具体问题要进行具体地分析。D、最有效的防御手段是攻击。
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课题的研究目标设置需要细化,指向具体问题和要完成的具体任务,不能太概括。() 此题为判断题(对，错)。
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州官倪寻和李延都患头痛、身热，便一同请华佗看病，华佗检查后，却给你们开了不同的药。两人问：为什么症状相同，开的药不一样？华佗解释说：一个是由内部伤食引起的，一个是由外部受寒引起的，因此治疗方法不同。这说明（）A、要坚持两点论与重点论的统一B、要坚持具体问题具体分析C、要树立创新意识D、要积极做好量的积累
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分析下列这句话，不管合理与否请说明理由。 教育哲学是从哲学的角度对教育生活中遇到的每一个真实的具体问题的理论批判与反思。
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为什么说具体问题要具体分析？
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为什么要坚持具体问题要具体分析？
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由于能力在很大程度上是一个客观感觉，因此在进行压力管理时要区别不同的对象，采取不同的策略，根据对象的不同特点做到具体问题具体分析。
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马克思主义的一个重要原则、活的灵魂是（）A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、具体问题具体分析
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列宁说：“如果要开一张包治百病的丹方，或者拟订一个适用于一切情况的一般准则……那是很荒谬的。”这表明（） ①事物的矛盾具有普遍性，要坚持一分为二地看问题 ②事物的矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析 ③如果违背了具体问题具体分析的科学方法，就会犯错误 ④千篇一律地用一种方法去解决不同事物的矛盾，就会碰钉子A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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对“我们应该科学地分析科学的作用。”一句中的两个“科学”，下列判断正确的是（）。A、都是状语B、都是定语C、前一个是状语，后一个是定语D、前一个是定语，后一个是状语
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设计模式是面向对象软件工程中的一个重要概念，是由软件模式分支中衍生出来的一个解决（）的重要方案之一。A、具体问题B、抽象问题C、需求分析D、数据流程
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依法对涉及安全生产事项负责行政审批的政府部门或者机构，对不符合法律、法规和规章规定的安全条件的批准与否要具体问题具体分析。
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判断题由于能力在很大程度上是一个客观感觉，因此在进行压力管理时要区别不同的对象，采取不同的策略，根据对象的不同特点做到具体问题具体分析。A对B错
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问答题为什么说具体问题要具体分析？
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问答题为什么要坚持具体问题要具体分析？
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判断题一个具体的HRA分析过程必须进行所有的步骤。A对B错
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判断题依法对涉及安全生产事项负责行政审批的政府部门或者机构，对不符合法律、法规和规章规定的安全条件的批准与否要具体问题具体分析。A对B错
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判断题合理而可能的原则是导游在处理具体问题和游客个别要求时的一个重要尺度。（ ）A对B错
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判断题在一个具体问题中，一个物体能否成为质点关键不在于物体的大小而在于物理问题与物体的大小形状是否有关。A对B错
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判断题若判定是否进入战场，就是要判定是否立足于当前某一个具体的价值主体内涵，对当前的概念进行分析。A对B错
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问答题分析下列这句话，不管合理与否请说明理由。 教育哲学是从哲学的角度对教育生活中遇到的每一个真实的具体问题的理论批判与反思。
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单选题对“我们应该科学地分析科学的作用。”一句中的两个“科学”，下列判断正确的是（）。A都是状语B都是定语C前一个是状语，后一个是定语D前一个是定语，后一个是状语
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单选题“具体问题要具体地分析”，“具体问题要进行具体的分析”中的“地”和“的”的用法（）。A都对B都不对C前一个对，后一个错D前一个错，后一个对
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判断题马克思主义的精髓就是具体问题具体分析。A对B错
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