政治安全是国家安全工作的根本出发点和最终落脚点。( )
教育叙事研究的最终落脚点是( )。 A、园本教研的改革B、叙事研究范围扩大化C、研究广泛化D、教育实践的改进和发展
学生自身发展的落脚点和最终体现是（ ）。 A．学生的个性发展 B．学习成绩的提高 C．升学 D．终身学习的能力
坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民( )作为发展的出发点和落脚点。 A、主要利益B、基本利益C、根本利益D、最终利益
班主任制定和推行行为规范的出发点和落脚点是()。 A.引导学生自觉遵纪守法B.维护社会稳定C.促进社会和谐D.促进学生全面发展
语文课程和教学的最终落脚点是提高学生的()能力。 A技能B言语C态度D内容
语文课程和教学的最终落脚点是提高学生的言语能力和养成学生良好的言语习惯。() 此题为判断题(对，错)。
学校一切工作的出发点和落脚点是()。A.一切为了学生B.学生健康成长C.减轻学生负担D.创新发展
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在工作方针中提出要把促进（ ）作为学校一切工作的出发点和落脚点。A.学生全面发展B.学生个性发展C.师生共同成长D.学生健康成长
科学教育的最终目的就是要提高学生的科学（），促进学生的全面发展，改善学生的生存能力和生活质量。
项目管理层是企业最活跃的经济细胞，企业要取得利润、要发展，要壮大，要做强，最终的基本点和落脚点就是项目管理。
我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与（）是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。
配产配注方案的最终落脚点是（）和小层。A、井组B、区块C、单井D、油层
（）是自身的主人，是自身生活、学习和发展的主体。A、学生B、教师C、家长D、学校
课堂问题行为消极影响是（）。A、妨碍学生自身发展，干扰其他学生的学习和发展，干扰教学活动B、干扰教学活动，干扰其他学生的学习和发展C、干扰其他学生的学习和发展
学校一切工作的出发点和落脚点是（）。A、一切为了学生B、学生健康成长C、减轻学生负担D、创新发展
学生自身发展的落脚点和最终体现是（）。A、学生的个性发展B、学习成绩的提高C、升学D、面对学习的热情
制定和推行行为规范的出发点和落脚点是（）A、引导学生自觉遵纪守法B、维护社会稳定C、促进社会和谐D、促进学生全面发展
（）是企业核心竞争的标志性表现是其最终落脚点。A、人力资源B、管理资源C、科技创新D、生产率
单选题课堂问题行为消极影响是（）。A妨碍学生自身发展，干扰其他学生的学习和发展，干扰教学活动B干扰教学活动，干扰其他学生的学习和发展C干扰其他学生的学习和发展
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》在"工作方针"中提出要把促进（）作为学校一切工作的出发点和落脚点。A学生全面发展B学生健康、快乐成长C师生共同成长D学生健康成长
单选题制定和推行行为规范的出发点和落脚点是（）A引导学生自觉遵纪守法B维护社会稳定C促进社会和谐D促进学生全面发展
单选题（）是自身的主人，是自身生活、学习和发展的主体。A学生B教师C家长D学校
填空题我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与（）是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。
单选题学生自身发展的落脚点和最终体现是()。A学生的个性发展B学习成绩的提高C升学D终身学习的能力
单选题学校一切工作的出发点和落脚点是（）。A一切为了学生B学生健康成长C减轻学生负担D创新发展
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，学校一切工作的出发点和落脚点是()。A一切为了学生B促进学生健康成长C减轻学生负担D创新发展
单选题（）是企业核心竞争的标志性表现是其最终落脚点。A人力资源B管理资源C科技创新D生产率