下列句中括号中的词使用了本义的是()。A、孟尝君(顾)谓冯谖B、天帝使我(长)百兽C、(途)有饿莩而不知发D、学而时习之,不亦(说)乎

下列句中括号中的词使用了本义的是()。

  • A、孟尝君(顾)谓冯谖
  • B、天帝使我(长)百兽
  • C、(途)有饿莩而不知发
  • D、学而时习之,不亦(说)乎

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什么是词的本义和引伸义?怎样探求词的本义?

"[悉乎哉问也],请遂言之"(《素问·灵兰秘典论》)句中中括号部分的语序是( )A、中心词-定语B、定语-中心词C、谓语-主语D、主语-谓语E、宾语-谓语

下列句中加点词使用了本义的是() A、孟尝君顾谓冯谖B、天帝使我长百兽C、途有饿莩而不知发D、学而时习之,不亦悦乎

下列句中加点词使用了本义的是()A.孟尝君顾谓冯谖。B.天帝使我长百兽。C.途有饿莩而不知发。D.学而时习之,不亦悦乎。

下列句中加点的词使用了本义的是()。A.君子引而不发。B.孟春之月,东风解冻。C.五色令人目盲。D.是何异于刺人而杀之。

“未尝不临文嗟悼,不能(喻)之于怀。”解释句中加括号的词。

“安能以身之(察察),受物之汶汶乎?”解释句中加括号的词。

“(溯洄)从之,道阻且长。”解释句中加括号的词。

下列关于词的本义和基本义关系的表述中,正确的一项是()A、二者总是一致B、二者总是不一致C、基本义比本义更常用D、本义比基本义更常用

掌握词的本义,就可以(),(),使纷繁的词义(),()。

“(御宇)多年求不得。”解释句中加括号的词。

“弃甲曳兵而(走)”解释句中带括号的词。

什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

下列句中括号中的词使用了本义的是()。A、孟尝君(顾)谓冯谖B、天帝使我(长)百兽C、(途)有饿莩而不知发D、学而时习之,不亦(说)乎

下列句中,加括号的词用本义的一句是()A、而后乃今(培)风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。B、执事不以衅鼓,使归(即)戮,君之惠也。C、我君景公(引)领西望。D、晨往,寝门辟矣,盛服将(朝)。

什么是词的本义?怎样考察词的本义?

任选一种古代汉语工具书,查出下列句中加着重号词的本义及其在句中的意义、(请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间)。

下列句中划线词使用了本义的是()A、孟尝君顾谓冯谖。B、天帝使我长百兽。C、途有饿莩而不知发。D、学而时习之,不亦说乎。

问答题什么是词的本义?怎样考察词的本义?

单选题下列句中,加括号的词用本义的一句是()A而后乃今(培)风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。B执事不以衅鼓,使归(即)戮,君之惠也。C我君景公(引)领西望。D晨往,寝门辟矣,盛服将(朝)。

单选题下列句中括号中的词使用了本义的是()。A孟尝君(顾)谓冯谖B天帝使我(长)百兽C(途)有饿莩而不知发D学而时习之,不亦(说)乎

单选题下列句中划线词使用了本义的是()A孟尝君顾谓冯谖。B天帝使我长百兽。C途有饿莩而不知发。D学而时习之,不亦说乎。

问答题“弃甲曳兵而(走)”解释句中带括号的词。

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