下列句中加点的词使用了本义的是()。A.君子引而不发。B.孟春之月,东风解冻。C.五色令人目盲。D.是何异于刺人而杀之。

下列句中加点的词使用了本义的是()。

A.君子引而不发。
B.孟春之月,东风解冻。
C.五色令人目盲。
D.是何异于刺人而杀之。

参考解析

解析:

相关考题:

解释下列句中加点的词。(1)居数月__________(2)此何遽不为福乎__________(3)死者十九__________(4)人皆吊之__________

什么是词的本义和引伸义?怎样探求词的本义?

下列句中加点词使用了本义的是() A、孟尝君顾谓冯谖B、天帝使我长百兽C、途有饿莩而不知发D、学而时习之,不亦悦乎

解释下列句中加点的词。(1)世隶耕( )(2)即书诗四句( )(3)父异焉( )(4)称前时之闻( )

下列各句中加点的成语使用正确的是( )。

下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )。

下列各句中,加点成语使用不恰当的是( )。

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )。

下列各句中加点的 词语,使用不恰当的是( )。

下列句中加点的词属于形容词使动用法的是()。A.楚左尹项伯者,素善留侯张良。B.今先生俨然不远千里而庭教之。C.人不难以死免其君,我戮之不祥。D.强本而节用,则天不能贫。

下列句中加点词使用了本义的是()A.孟尝君顾谓冯谖。B.天帝使我长百兽。C.途有饿莩而不知发。D.学而时习之,不亦悦乎。

下列语句中,揭示加点概念内涵的是()。

指出下列句中加点词的词性和词义。

给下列句中加点的字注音。

掌握词的本义,就可以(),(),使纷繁的词义(),()。

什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

下列句中括号中的词使用了本义的是()。A、孟尝君(顾)谓冯谖B、天帝使我(长)百兽C、(途)有饿莩而不知发D、学而时习之,不亦(说)乎

什么是词的本义?怎样考察词的本义?

任选一种古代汉语工具书,查出下列句中加着重号词的本义及其在句中的意义、(请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间)。

下列句中划线词使用了本义的是()A、孟尝君顾谓冯谖。B、天帝使我长百兽。C、途有饿莩而不知发。D、学而时习之,不亦说乎。

词的本义是词的()意义,基本义是词的()的意义,引申义是()的意义,比喻义是()的意义。

问答题什么是词的本义?怎样考察词的本义?

填空题掌握词的本义,就可以(),(),使纷繁的词义(),()。

单选题下列句中括号中的词使用了本义的是()。A孟尝君(顾)谓冯谖B天帝使我(长)百兽C(途)有饿莩而不知发D学而时习之,不亦(说)乎

单选题下列句中划线词使用了本义的是()A孟尝君顾谓冯谖。B天帝使我长百兽。C途有饿莩而不知发。D学而时习之,不亦说乎。

问答题任选一种古代汉语工具书,查出下列句中加着重号词的本义及其在句中的意义、(请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间)。

问答题什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?