在评价职业生涯规划的形式中,再次修订职业生涯规划的导向的是指()。A、集体评价B、家长评价C、教师评价D、自我评价

在评价职业生涯规划的形式中,再次修订职业生涯规划的导向的是指()。

  • A、集体评价
  • B、家长评价
  • C、教师评价
  • D、自我评价

相关考题:

教学评价可以分为( )三类。A.家长评价、同学互评、自我评价B.教师评价、同学评价、社会评价C.教师评价、同学互评、自我评价D.学校评价、教师评价、家长评价

在职业生涯规划的评价体系中,社会评价的评价者是()。 A.社会舆论B.上司C.本人D.父母

教师职业道德评价的形式有() A.自我评价B.学生评价C.社会评价D.传统评价

1 0 .会计职业道德的评价形式有( ) 。A .自我评价B .单位评价C .专业评价D .社会评价

影响职业生涯规划的因素不包括()A.员工的自我评价B.企业对员工的评价C.员工的个体特征D.对员工进行职业指导

职业生涯规划的影响因素包括()。A.员工的自我评价B.企业对员工的评价C.组织对员工所进行的评价指导D.向员工传递职业机会E.对员工进行职业指导

(2017年11月)影响职业生涯规划的因素不包括()A.员工的自我评价B.企业对员工的评价C.员工的个体特征D.对员工进行职业指导

美术教学评价可分为(  )三类。A.教师评价、同学互评、自我评价B.教师评价、同学评价、社会评价C.学校评价、教师评价、家长评价D.家长评价、同学互评、自我评价

在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A. 自我评价B. 确立目标C. 环境评价D. 职业定位

职业道德行为评价的类型有()A、社会评价B、上级评价C、集体评价D、自我评

()就是根据职业生涯规划的目标有针对性地提高职业技能,为顺利地进入职场做好准备。A、职业意识B、自我评价C、职业生涯规划D、素质准备

在职业生涯规划的评价体系中,社会评价的评价者是()A、本人B、父母C、上司D、社会舆论

教学评价可分为()三类。A、教师评价、同学互评、自我评价B、教师评价、同学评价、社会评价C、学校评价、教师评价、家长评价D、家长评价、同学互评、自我评价

()是指个人对职业的看法和想法,他是职业生活的最初动力。A、职业意识B、岗位评估C、职业生涯规划D、自我评价

职业生涯规划的第一步是()A、制定目标B、职业探索C、职业定位D、进行自我评价

在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位

下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B、学生评价是一种特殊的社会评价C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

职业生涯规划的基础是()A、自我评价B、环境评价C、确立目标D、职业定位

职业生涯规划的影响因素有()。A、员工的自我评价B、企业对员工的评价C、向员工传递职业机会D、对员工进行职业指导E、上司的管理素质

单选题职业生涯规划的第一步是()A制定目标B职业探索C职业定位D进行自我评价

单选题员工的目标职业生涯规划不包括( )。A自我评价B自我评估C自我研修D自我完善

单选题()就是根据职业生涯规划的目标有针对性地提高职业技能,为顺利地进入职场做好准备。A职业意识B自我评价C职业生涯规划D素质准备

单选题职业生涯规划的基础是()A自我评价B环境评价C确立目标D职业定位

多选题职业生涯规划的影响因素有()。A员工的自我评价B企业对员工的评价C向员工传递职业机会D对员工进行职业指导E上司的管理素质

单选题()是指个人对职业的看法和想法,他是职业生活的最初动力。A职业意识B岗位评估C职业生涯规划D自我评价

单选题在评价职业生涯规划的形式中,再次修订职业生涯规划的导向的是指()。A集体评价B家长评价C教师评价D自我评价

多选题职业生涯规划的影响因素主要包括(  )。A员工的自我评价B员工对企业的印象C企业对员工的评价D向员工传递职业机会E对员工进行职业指导