（ ）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A．奥苏伯尔B．桑代克C．贾德D．格式塔心理学
迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（ ）。A．桑代克B．苛勒C．奥苏伯尔D．贾德
认知学习理论的代表人物是()。 A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
认知结构迁移理论的提出者是（）。A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.布鲁纳
认知结构迁移理论的提出者（ ）。A.奥苏贝尔B.贾德C.桑代克D.布鲁纳
在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.安德森
提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。A.苛勒B.布鲁纳和奥苏伯尔C.贾德D.桑代克
认知结构迁移理论的提出者是（ ）。A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.布鲁姆
经验类化理论的代表是（ ）。A.贾德B.桑代克C.布鲁纳D.奥苏伯尔
迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（ ）。A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德
认知结构迁移理论的提出者是（ ）。A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳
通过水下打靶实验提出概括化理论的是（）。A、桑代克B、贾德C、布鲁纳D、奥苏伯尔
较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰，（）也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。A、贾德和布鲁纳B、布鲁纳和桑代克C、桑代克和贾德D、布鲁纳和奥苏伯尔
（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏贝尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学
提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、韦纳
（ ）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学
（）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学
单选题（）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。A奥苏伯尔B桑代克C贾德D格式塔心理学
单选题（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A奥苏伯尔B桑代克C贾德D格式塔心理学
单选题提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。A苛勒B布鲁纳和奥苏伯尔C贾德D桑代克
单选题概括说，亦称“类化说”，由美国心理学家（）提出。A桑代克B布鲁纳C贾德D奥苏贝尔
单选题认知结构迁移理论的提出者是（ ）。A桑代克B贾德C奥苏伯尔D布鲁纳
单选题经验类化理论的代表是（）。A贾德B桑代克C布鲁纳D奥苏伯尔
单选题迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（ ）。A桑代克B苛勒C奥苏伯尔D贾德
单选题（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A奥苏贝尔B桑代克C贾德D格式塔心理学