一门学科的基本实事与基本概念属于()A、基本技能B、基础知识C、基本能力D、基本素质

一门学科的基本实事与基本概念属于()

  • A、基本技能
  • B、基础知识
  • C、基本能力
  • D、基本素质

相关考题:

布鲁纳认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和___________。

()是指某门学科的基本概念和基本原则。 A、学科基本结构B、课程基本结构C、知识基本结构

构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统,组成了一门学科知识的基本结构的是().A.基本知识B.基本技能C.基本技巧D.基本方法

学科的_________是指学科的基本概念、基本原理及其基本态度和方法。

请高手指教教师资格考试:构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统,组成了一 构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统,组成了一门学科知识的基本结构的是A、基本知识B、基本技能C、基本技巧D、基本方法

布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构。()

学科结构论认为学科的基本结构就是指该学科的()及其相互联系。 A.基本知识B.基本概念C.基本原理D.基本规律

关于临床化学的基本概念不恰当的是A、它是一门新兴的、年轻的学科B、它是化学、生物化学和临床医学的结合C、目前已经发展成一门较为成熟的独立学科D、它是一门实践性比理论知识更重要的应用学科E、它是检验医学中的主干学科

就一门学科来说,如果选择的范例具有了基本性,是指它能够包含或体现该学科的()A.基本要素B.基本概念C.基本知识结构D.基本科学规律

时间药理学的定义为A.属于药理学的一个分支B.药物与机体相互作用规律的一门学科C.是一门与一般药理学完全不同的学科D.研究药效与生物周期相互关系的一门学科E.研究机体对药物反应性的周期变化的一门学科

根据范例教学理论,强调教学内容应选择一门学 科最基本的知识,即基本概念、基本原理、基本规 律等,反映学科的基本结构,这反映了教学内容的( )。A.公平性B.基本性C.结构性D.范例性

构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的 基本结构的是( )。A.基础知识 B.基本技能C.基本技巧 D.基本方法

布鲁纳认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和{pz_填空}。

布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。( )

布鲁纳提出的学科基本结构包括A.学科基本概念B.学科基本原理C.发现学习的态度D.发现学习的方法

关于临床化学的基本概念不恰当的是A.它是一门新兴的、年轻的学科B.目前已经发展成一门成熟的独立学科C.它是检验医学中一个独立的主干学科D.它是化学、生物化学和临床医学的结合E.它是一门实践性比理论知识更重要的应用学科

关于临床化学的基本概念不恰当的是A、它是一门新兴的、年轻的学科B、它是化学、生物化学和临床医学的结合C、目前已经发展成一门成熟的独立学科D、它是一门实践性比理论知识更重要的应用学科E、它是检验医学中一个独立的主干学科

礼仪学这门学科最重要的基本概念是()。

任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本构成的,因此通过学习任何一门专业,都可以到到掌握一套“如何学习的方法”的目的。你认为这种说法()。A、正确B、错误C、不确定

学科的基本结构就是最能反映该学科本质的基本概念、原理和规则。

时间药理学是指()A、药物与机体相互作用规律的一门学科B、是一门与一般药理学完全不同的学科C、研究药效与生物周期相互关系的一门学科D、研究机体对药物反应性的周期变化的一门学科E、属于药理学的一个分支

时间药理学的定义为()A、药物与机体相互作用规律的一门学科B、是一门与一般药理学完全不同的学科C、研究药效与生物周期相互关系的一门学科D、属于药理学的一个分支E、研究机体对药物反应性的周期变化的一门学科

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

单选题时间药理学的定义为()A药物与机体相互作用规律的一门学科B是一门与一般药理学完全不同的学科C研究药效与生物周期相互关系的一门学科D属于药理学的一个分支E研究机体对药物反应性的周期变化的一门学科

单选题任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本构成的,因此通过学习任何一门专业,都可以到到掌握一套“如何学习的方法”的目的。你认为这种说法()。A正确B错误C不确定

单选题时间药理学是指()A药物与机体相互作用规律的一门学科B是一门与一般药理学完全不同的学科C研究药效与生物周期相互关系的一门学科D研究机体对药物反应性的周期变化的一门学科E属于药理学的一个分支

单选题一门学科的基本实事与基本概念属于()A基本技能B基础知识C基本能力D基本素质