项目研究一般可分为基础研究和应用研究。() 此题为判断题(对，错)。
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（ ）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
基础研究根据研究内容又可分为理论基础研究和应用基础研究。（ ）此题为判断题(对，错)。
基础研究根据研究（ ）又可分为理论基础研究和应用基础研究。
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据（ ）将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
按中国科学院的分类方法，科学研究可以分为基础研究、（）、（）三类。
根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
高校科学研究从与生产的关系维度来划分，可以分为（）。A、基础研究、应用基础研究、应用研究和推广研究B、现象型研究和试验型研究C、小规模研究、中规模研究和大规模研究D、微观研究、中观研究和宏观研究
自然科学研究主要分为三个主要类别（）A、基础研究B、应用基础研究C、应用研究D、实践基础研究E、实践研究
自然科学研究分为基础研究，应用基础研究和应用研究。
根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）A、定性研究和定量研究B、纵向研究和横向研究C、基础研究、应用研究和开发研究D、个案研究和成组研究
根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为（）A、价值研究B、基础研究C、事实研究D、应用研究
基础研究根据研究内容又可分为理论基础研究和应用基础研究。
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
基础研究可以分为纯基础研究和（）两类。A、应用基础研究B、开发基础研究C、实验基础研究D、定向基础研究
按科学研究的性质分，可以分为基础研究，应用研究和（）
根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务，可以将教育研究分为（）A、基础研究B、行动研究C、比较研究D、应用研究
从统计方法研究和统计方法的应用角度来看，统计学可以分为（）、（）。
单选题根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）A定性研究和定量研究B纵向研究和横向研究C基础研究、应用研究和开发研究D个案研究和成组研究
多选题根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为（）A价值研究B基础研究C事实研究D应用研究
填空题从激励内容角度，可以将激励划分为（）、（）。
判断题基础研究根据研究内容又可分为理论基础研究和应用基础研究。A对B错
判断题根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。A对B错
填空题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
多选题根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务，可以将教育研究分为（）A基础研究B行动研究C比较研究D应用研究