基于研究对象的不同,科学研究可以分为基础研究和应用研究两大类。() 此题为判断题(对，错)。
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。（ ）此题为判断题(对，错)。
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（ ）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
科学研究按研究成果的性质分类通常可划分为（）、应用研究和推广研究。A、基础研究B、实验研究C、技术研究D、方法研究
自然科学研究分为基础研究，应用基础研究和应用研究。
根据研究目的分类，可将教育科学研究分为（）研究和应用研究两大类。
根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）A、定性研究和定量研究B、纵向研究和横向研究C、基础研究、应用研究和开发研究D、个案研究和成组研究
根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为（）A、价值研究B、基础研究C、事实研究D、应用研究
按中国科学院的分类方法，科学研究可以分为基础研究、应用研究和（）三类。
按中国科学院的分类方法，科学研究可分为（）A、基础研究B、应用研究C、相关研究D、探索研究E、发展研究
根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常划分为（）A、基础研究B、前瞻性研究C、实验性研究D、应用研究E、开发研究
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
按科学研究的性质分，可以分为基础研究，应用研究和（）
按科学研究的性质，高校科研的类型分为（）A、理论研究和应用研究B、基础研究、应用研究和开发研究C、自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究D、实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究
根据研究工作任务和方法的不同，可把科学研究划分为（）三种类型。A、基础研究、实验研究和开发研究B、理论研究、实践研究和应用研究C、基础研究、应用研究和开发研究D、室内研究、户外研究和应用研究
填空题按中国科学院的分类方法，科学研究可以分为基础研究、应用研究和（）三类。
单选题根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）A定性研究和定量研究B纵向研究和横向研究C基础研究、应用研究和开发研究D个案研究和成组研究
多选题根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为（）A价值研究B基础研究C事实研究D应用研究
单选题科学研究按研究成果的性质分类通常可划分为（）、应用研究和推广研究。A基础研究B实验研究C技术研究D方法研究
多选题按中国科学院的分类方法，科学研究可分为（）A基础研究B应用研究C相关研究D探索研究E发展研究
多选题根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常划分为（）A基础研究B前瞻性研究C实验性研究D应用研究E开发研究
判断题根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。A对B错
判断题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。A对B错
填空题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
单选题根据研究工作任务和方法的不同，可把科学研究划分为（）三种类型。A基础研究、实验研究和开发研究B理论研究、实践研究和应用研究C基础研究、应用研究和开发研究D室内研究、户外研究和应用研究
填空题根据研究目的分类，可将教育科学研究分为（）研究和应用研究两大类。
