()是将技术和成果作为样板,向农民宣传、扩大影响,使农民信服并乐于采用的过程,是推广工作的基础。A、试用B、示范C、检验D、试验

()是将技术和成果作为样板,向农民宣传、扩大影响,使农民信服并乐于采用的过程,是推广工作的基础。

  • A、试用
  • B、示范
  • C、检验
  • D、试验

相关考题:

国家鼓励和支持村农业技术服务站点和()开展农业技术推广。A:种养大户B:农民合作社C:农民技术人员D:农民科研人员

推进乡村振兴,要考虑农民的利益,把促进农民共同富裕作为出发点和落脚点,让亿万农民共同分享改革发展成果,不断提升农民的()。 A、获得感B、幸福感C、安全感D、喜悦感

某地举办农业种植养殖技术培训班,邀请了知名专家为农民免费授课。然而,在开班授课的当天,却没有农民到场听课。下列最有助于解释以上现象的一项是( )。A.培训班正值农忙时节,农民没有时间去听课B. 一些农民喜欢向本村的长辈学习农业技术C.有些农民喜欢通过电视科教节目学习农业技术D. 一些农民喜欢通过收音机广播学习农业技术

()是成果示范的基本要求之一。A、示范目标必须与农民利益和社会利益两者都一致B、农民亲自操作C、操作为主讲解为辅D、示范对象的经济条件好

除开资本和技术进步,农业的基本生产要素只有()。A、农民、土地和劳动B、农民和土地C、劳动和土地D、劳动和农民

下列对唐代均田制和租庸调制的作用和评价不正确的是()A、它使农民得到一定的土地B、它使农民的生产时间得到保证C、它使国家对农民的人身控制松弛D、其征税是以人丁为主要标准

()是科学技术传播的“二传手”,将科技成果最终传授给广大农民。

农业推广项目的来源包括()。A、科研成果B、学术著作C、农民群众的先进经验D、技术改进成果E、引进技术

推广工作的最终目标是提高()A、技术上限B、农民成果分布C、经济上限D、推广人员收入

采用科技大逢车、小分队等方式将高校、科研机构和技术部门的科技成果和先进技术介绍给农民,此种农业推广方式属于()A、技物结合方式B、农业开发方式C、企业牵动方式D、科技下乡方式

关于农民向城镇转移的论述不正确的是()A、使更多的农民转向非农就业B、通过拆旧建新使农民就地城镇化C、通过产业集群的发展创造更多就业机会D、推动非农就业人员及其家庭人口市民化

推进农民向城镇转移,应当()A、使更多的农民转向非农就业B、推动非农就业人员及其家庭人口的市民化C、通过产业集群的发展创造更多的就业机会D、通过拆旧建新使农民就地城镇化E、为进城农民提供相应的公共服务

农民可以将土地使用权作为抵押品。

唐朝政府将北魏租调制改为租庸调制,这种调整对经济发展的促进作用主要体现在()A、可减轻农民的赋税负担B、使农民的生产时间得到保证C、加强对农民的人身控制D、使农民得到一定数量的土地

农业科技项目的来源包括()A、科技成果;B、科研论文;C、农民群众的先进经验;D、技术改进成果;E、引进技术

农业机械化技术传播是指推广人员通过()等方法和途径,将农业机械化新技术、新装备在农民中推广的过程。A、调研B、示范C、宣传D、培训

引导农民践行社会主义核心价值观,巩固党在农村的思想阵地。加强宣传教育,做好农民群众的思想工作,宣传党的路线方针和强农惠农富农政策,引导农民()、()、()。

某乡政府强令全乡农民将大片农田改成果园,给农民利益造成很大损害,为此该乡农民向法院状告乡政府,这种行为属于()A、检举B、控告C、申诉D、复核

多选题农业科技项目的来源包括()A科技成果;B科研论文;C农民群众的先进经验;D技术改进成果;E引进技术

填空题引导农民践行社会主义核心价值观,巩固党在农村的思想阵地。加强宣传教育,做好农民群众的思想工作,宣传党的路线方针和强农惠农富农政策,引导农民()、()、()。

单选题农业标准化的目的在于将农业的( )和生产实践相结合,制定相应的技术标准和管理标准向农民推广,以便生产出质优、量多的农产品供应市场,促使农民增收、农业生态环境可持续。A耕地资源B资本C科技成果D生产经验

多选题农业推广项目的来源包括()。A科研成果B学术著作C农民群众的先进经验D技术改进成果E引进技术

单选题()是成果示范的基本要求之一。A示范目标必须与农民利益和社会利益两者都一致B农民亲自操作C操作为主讲解为辅D示范对象的经济条件好

单选题关于农民向城镇转移的论述不正确的是()A通过产业集群的发展创造更多就业机会B推动非农就业人员及其家庭人口市民化C使更多的农民转向非农就业D通过拆旧建新使农民就地城镇化

单选题某乡政府强令全乡农民将大片农田改成果园,给农民利益造成很大损害,为此该乡农民向法院状告乡政府,这种行为属于()A检举B控告C申诉D复核

多选题推进农民向城镇转移,应当()A使更多的农民转向非农就业B为进城农民提供相应的公共服务C通过产业集群的发展创造更多的就业机会D推动非农就业人员及其家庭人口的市民化E通过拆旧建新使农民就地城镇化

填空题()是科学技术传播的“二传手”,将科技成果最终传授给广大农民。