古代希腊著名学者__________强调“教育应由法律规定”,这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。 A.柏拉图B.苏格拉底C.昆体良D.亚里士多德
西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A柏拉图B苏格拉底C昆体良D亚里士多德
亚里士多德的“实体论”强调“共相”、普遍是“第一实体”。
在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良
亚里士多德和柏拉图一样，强调教育是国家的职责，必须由国家统一管理。
西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。
亚里士多德在（）之上建立了科学方法论，并以巴巴拉式（）为科学解释中演绎推理的范例，强调通过演绎建立科学解释，对以后的教育研究产生了深刻影响。
下列对亚里士多德教育思想的阐述，哪些是正确的？（）A、是教育史上第一位划分年龄分期的教育家；B、其代表作是《理想国》；C、主动脉张胎教；D、强调早期教育
亚里士多德强调“教育应由（）规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A、政治B、政府C、国家D、法律
西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
亚里士多德曾强调叙事艺术的首要因素是（）A、语言B、心理C、行动D、情节
在教育作用方面，强调天性、习惯和理性的共同作用，引出后世关于遗传、环境和教育的三者关系论争的人物是（）A、亚里士多德B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、柏拉图
问答题评价亚里士多德教育适应自然的思想和文雅教育思想。
单选题在教育作用方面，强调天性、习惯和理性的共同作用，引出后世关于遗传、环境和教育的三者关系论争的人物是（）A亚里士多德B卢梭C裴斯泰洛齐D柏拉图
填空题亚里士多德在（）之上建立了科学方法论，并以巴巴拉式（）为科学解释中演绎推理的范例，强调通过演绎建立科学解释，对以后的教育研究产生了深刻影响。
填空题西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。
单选题在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A夸美纽斯B卢梭C亚里士多德D昆体良
单选题古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A柏拉图B苏格拉底C昆体良D亚里士多德
单选题亚里士多德强调“教育应由（）规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A政治B政府C国家D法律
单选题下列对亚里士多德教育思想的阐述，哪些是正确的？（）A是教育史上第一位划分年龄分期的教育家；B其代表作是《理想国》；C主动脉张胎教；D强调早期教育