在幼儿园课程实施中,对实施过程产生影响的主要因素有 ( ) 。 A. 教师B. 幼儿C.课程方案D. 家长和幼儿园
幼儿园课程的价值取向是()。 A.幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要，对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向B.幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标C.在幼儿园课程实施时所持有的价值理念D.完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌
幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）A、幼儿园课程目标B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程实施D、幼儿园课程评价
在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）A、综合教育课程B、思维训练课程C、活动教育课程D、发展能力课程
幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择？
（）是幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”。A、课程目标B、课程内容C、课程组织D、课程实施
幼儿园课程中，常见的课程实施途径有（）。A、教学活动B、环境创设和利用C、日常生活中的常规活动D、家、园、社区合作
在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有（）。A、教师B、幼儿C、课程方案D、家长和幼儿园
把课程计划和课程实施的关系隐喻为“建筑图纸和具体施工”，反映的是幼儿园课程实施的（）取向。A、忠实B、相互调适C、创生D、预设
幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段。
联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。
幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。A、课程实施B、课程模式C、课程形式D、课程评价
问答题幼儿园课程有取向有哪几种？各有何优缺点？幼儿园课程实施应持何种取向？
多选题在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）A综合教育课程B思维训练课程C活动教育课程D发展能力课程
多选题影响课程实施的主要因素有（）等。A课程质量B教育行政部门和学校对课程实施的组织C教师实施课程的态度和能力D课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流
单选题幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。A课程实施B课程模式C课程形式D课程评价
问答题联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。
多选题幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）A幼儿园课程目标B幼儿园课程内容C幼儿园课程实施D幼儿园课程评价
多选题在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有（）。A教师B幼儿C课程方案D家长和幼儿园