对于大班科学活动“神奇的磁铁”,活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”,对此说法正确的是()。A、目标定位科学合理B、活动目标设置过于简单,不符合大班幼儿的认知发展水平C、活动目标设置过于复杂,不符合大班幼儿的认知发展水平D、活动目标不容易达到

对于大班科学活动“神奇的磁铁”,活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”,对此说法正确的是()。

  • A、目标定位科学合理
  • B、活动目标设置过于简单,不符合大班幼儿的认知发展水平
  • C、活动目标设置过于复杂,不符合大班幼儿的认知发展水平
  • D、活动目标不容易达到

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以“有趣的标志”为活动内容,设计一份大班社会教学活动。要求:写出活动名称,活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。

以“我设计的房子”为活动内容,拟定一份大班美术教育活动计划。要求:写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。

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请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动。要求(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动,应包含三个子活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案包括活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

幼儿园的科学区中,摆放了不倒翁玩具,教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班,幼儿已经不再满足于对玩具的表面特征进行简单的感知,他们开始探索事物的奥秘,逐步走入科学的大门。请根据以上材料设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。

以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。

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对于大班科学活动“神奇的磁铁”,活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”,对此说法正确的是(  )。A.目标定位科学合理B.活动目标设置过于简单,不符合大班幼儿的认知发展水平C.活动目标设置过于复杂,不符合大班幼儿的认知发展水平D.活动目标不容易达到

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活动设计题: 1.请为幼儿园小班设计一份"神奇的石头"的科学活动教案。 2.以"磁铁的奥秘"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 3.以"大自然的礼物"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 4.设计一个幼儿园中班的舞蹈活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 5.设计一个幼儿园小班的健康活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 6.以"神奇的力"为主题,设计一份幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 7.设计一份幼儿园大班的体育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异,并表达自己所喜欢的京剧脸谱”,根据幼儿园教育活动不同的目标取向,这条目标属于()A、生成目标B、行为目标C、认知目标D、表现目标

通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是()儿童美术欣赏活动的认知目标。A、小小班B、小班C、中班D、大班

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单选题大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异,并表达自己所喜欢的京剧脸谱”,根据幼儿园教育活动不同的目标取向,这条目标属于()A生成目标B行为目标C认知目标D表现目标

问答题活动设计题: 请为大班幼儿设计健康教育活动“小脚真棒”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

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问答题活动设计题: 1.请为幼儿园小班设计一份"神奇的石头"的科学活动教案。 2.以"磁铁的奥秘"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 3.以"大自然的礼物"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 4.设计一个幼儿园中班的舞蹈活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 5.设计一个幼儿园小班的健康活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 6.以"神奇的力"为主题,设计一份幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 7.设计一份幼儿园大班的体育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

单选题大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异,并表达自己所喜欢的京剧脸谱”,根据幼儿园教育活动不同的目标取向,这条目标属于()。A生成目标B行为目标C知识目标D表现目标

问答题请围绕“我的身体”为大班幼儿设计主题活动,应包括三个子活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。

问答题活动设计题:1.围绕"照片的故事"的主题,设计一个幼儿园大班语言教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。2.围绕"节约用水"的主题,设计一·个幼儿园中班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。3.请为幼儿园小班设计一份"我爱小手"的安全教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。4.以"野猫的城市"为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。5.以"一切都在变"为主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。6.以"花样玩球"为主题,设计一个幼儿园中班的体育活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。7.以"美丽的大自然"为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。8.请为小班幼儿设计健康教育活动"小脚真棒",要求写明活动目标、活动准备和活动过程。9.请为幼儿园大班设计一份音乐教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。10.请为幼儿园中班设计一份美术教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

问答题请为大班幼儿设计健康教育活动“小脚真棒”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。