被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A.因材施教B.遵循自然C.教学做合一D.官能训练
陶行知作为“伟大的人民教育家”特别重视幼儿教育的市场化。()
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）。A．陶行知B．蔡元培C．杨贤江D．徐特立
主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（ ）。A．陶行知B．徐特立C．蔡元培D．鲁迅
毛泽东同志称赞陶行知是( ) A.万世师表B.人民导师C.一个无保留追随党的党外布尔什维克D.伟大的人民教育家
被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A．因材施教B．遵循自然 C．教学做合一D．官能训练
在我国近代教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()。 A.陶行知B.蔡元培C.杨贤江D.徐特立
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。A.陶行知 B.蔡元培C.杨贤江 D.徐特立
被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是（ ）A.蔡元培 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.黄炎培
被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是（ ）A、蔡元培 B、陶行知 C、陈鹤琴 D、黄炎培
称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是（）A、鲁迅B、杜威
毛泽东的人民战争思想，是把党的（）运用与革命战争的伟大创举，是（）战略战术的基础。
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A、因材施教B、遵循自然C、教学做合一D、官能训练
被毛泽东称为"学界泰斗，人世楷模"的近代民主革命家、教育家的是（）。A、陶行知B、蔡元培C、杨贤江D、徐特立
被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。A、徐特立B、蔡元培C、杨贤江D、陶行知
在我国近代教育家中，被毛泽东称为"学界泰斗，人世楷模"的近代民主革命家、教育家的是（）。A、杨贤江B、蔡元培C、陶行知D、徐特立
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是（）A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价不包括（）。A、毛泽东同志是伟大的马克思主义者B、毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家C、毛泽东同志是伟大的无产阶级战略家和理论家D、毛泽东同志是中国伟大的爱国者和民族英雄
单选题被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是（）A蔡元培B陈鹤琴C陶行知D李叔同
单选题被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）。A陶行知B蔡元培C杨贤江D徐特立
单选题称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是（）A鲁迅B杜威
单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是（）A杨贤江B徐特立C蔡元培D陶行知
单选题被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。A杨贤江B徐特立C蔡元培D陶行知
单选题《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价不包括（）。A毛泽东同志是伟大的马克思主义者B毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家C毛泽东同志是伟大的无产阶级战略家和理论家D毛泽东同志是中国伟大的爱国者和民族英雄
单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A因材施教B遵循自然C教学做合一D官能训练
单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是( )。A蔡元培B陶行知C杨贤江D陈鹤琴