绩效是指员工以一定的胜任力特质，通过既定或可变的（），达到既定的结果。A、表现B、动作C、心理D、行为
绩效是指员工以一定的胜任力特质，通过既定或可变的（），达到既定的结果。
- A、表现
- B、动作
- C、心理
- D、行为
相关考题：
可变薪酬与绩效加薪的区别是( ) 。A 可变薪酬以影响员工未来行为或业绩为目的，B绩效加薪是对员工过去绩效和优秀表现的奖励C可变薪酬只适用于员工和企业约定的某一个绩效周期D可变薪酬具有累积作用，会永久性的增加到基本薪酬之上E.绩效加薪的百分比一般不需要与员工事先协商或沟通
下列关于“特质、行为、结果”三类指标的说法错误的是()。A:特质类绩效指标关注员工的素质与发展潜力B:行为类绩效指标关注绩效实现的过程C:结果类绩效指标关注绩效结果的实现程度D:结果类绩效指标在选拔性评价中更为常用
下列关于“特质、行为、结果”三类指标的说法错误的是（ ）。A.特质类绩效指标关注员工的素质与发展潜力B.行为类绩效指标关注绩效实现的过程C.结果类绩效指标关注绩效结果的实现程度D.结果类绩效指标在选拔性评价中更为常用
（ ）是企业根据既定的员工绩效目标，收集与员工绩效相关的各种信息，借助一定的方法，定期对员工完成绩效目标的情况进行考查、评价和反馈，从而促进员工绩效目标的实现，并促进组织整体绩效目标实现的管理活动。A.绩效调查B.绩效辅导C.绩效考核D.绩效计划
（）是指根据岗位的工作要求，确保该岗位的专业技术人员能够顺利完成该岗位工作的个人特征结构，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能，且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。A、岗位胜任特征B、胜任智能C、胜任力素质D、工作品质
（ ）是组织根据既定员工绩效目标、收集与员工绩效相关的各种信息，借助一定的方法，定期对员工完成绩效目标的情况进行考察、评价、反馈，从而促进员工绩效目标的实现并促进组织整体绩效目标的实现的活动。A、绩效考核B、绩效C、工作分析D、工作评价
单选题（）是指如何去带领一群人乐意地去达到既定的目标。A管理B绩效C目标D计划