908后面添上2个0，原数会（）。A、变大B、变小C、大小不变

908后面添上2个0，原数会（）。

  • A、变大
  • B、变小
  • C、大小不变

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在65后面添上一个“%”，这个数就扩大100倍（判断对错）
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在一个非“0”无符号二进制整数右边添加两个“0”形成一个新数，则新数的值为原数的( )。A．4倍B．2倍C．1/4倍D．1/2倍
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以下选项中,属于大班l0以内基数教育要求的是()。 A、会l0以内数的倒着数.能注意生活中运用顺、倒数的有关事例B、认识阿拉伯数字l～10C、感知和体验l0以内相邻两数的数差关系D、会正确点数l0以内的实物，并能说出总数
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在国标GB2312-80标准编码中，若某汉字的机内码为OBOAEH，则该字的国标码是(3)。A．100EHB．302EHC．908EHD．0D0CEH
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如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0,则此数的值为原数( )。A.4倍B.2倍 如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数（ ）。A.4倍B.2倍C.1／2D.1／4
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若某个8位二进制数的[X]补和[X]原表示形式相同,则该数是( )A.只能为正数B.只能为0C.为-0D.为正数或某个特定的负数
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在一个数的末尾添上1个“0”，这个数的大小（）。A、不变B、发生变化C、可能变，也可能不变
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帧扩展技术是（），则在发送时要在帧的后面添上扩展位，达到512字节发送到媒体上去。
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一个数与其反叙数（如34和43，123和321）的乘积是187335，那么他们的和是（）。A、786B、888C、908D、948
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CNC装置的准备功能统常由（）表示。A、代码F和它后面的数字B、代码S和它后面的数字C、代码T和它后面的2位数或4位数D、指令G和它后面的两位数字
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如果在30的后面添上“%”，那么原数就（）A、大小不变B、缩小100倍C、扩大100倍
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把一个数改写成用“万”作单位的数，应该在（）右边点上小数点，并在数的后面添上“万”字。A、千位B、万位C、十万位
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在0.2小数点的后面添1个0，原来的数（）。A、变大B、变小C、不变
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不含药材原粉的固体制剂卫生标准（）A、霉菌数≤100个/g（ml）B、霉菌数≤1000个/g（ml）C、霉菌数≤500个/g（ml）D、霉菌数0个/g（ml）E、霉菌数≤10个/g（ml）
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在小数的末尾添上0，小数（）。A、变大B、变小C、大小不变
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在小数点的后面添上0，小数（）。A、变大B、变小C、大小不变
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更换汽车上新的里程表时，应将新里程表的读数调到（）。A、0公里数B、车主要求的公里数C、原公里数D、随意公里数
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单选题在小数的末尾添上0，小数()。A变大B变小C大小不变
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单选题在小数点的后面添上0，小数（）。A变大B变小C大小不变
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填空题帧扩展技术是（），则在发送时要在帧的后面添上扩展位，达到512字节发送到媒体上去。
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单选题在一个数的末尾添上1个“0”，这个数的大小()。A不变B发生变化C可能变，也可能不变
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单选题把一个数改写成用“万”作单位的数，应该在（）右边点上小数点，并在数的后面添上“万”字。A千位B万位C十万位
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单选题小强放学回家，把考卷交给了妈妈。妈妈指着考卷说：“我怎么觉得这100分最后的一个‘0’，好像是后添上去的？”小强马上接着说：“您看错了，这后面的两个‘0’都是后加上去的。”A小强学习很好B小强考了100分C小强考了10分D小强改了分数
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