在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验。

在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验。


相关考题:

学生认识的主要任务是( )。A.总结学习经验B.有意义的接受学习C.开发智力D.学习间接经验

从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习 ( )A、 社会经验B、 直接经验C、 间接经验D、 生活经验

教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是( )。A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

在教学过程中,学生主要是通过学习什么来认识客观世界的( )A.间接经验B.直接经验C.生活经验D.生产经验

从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习( )。A.社会经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验

在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验,下列说法中错误的是( )。A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向

教学过程是一种特殊的认识过程,在教学过程中,学生主要学习的是间接经验。()

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是( ) A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来

教学中学生认识的主要任务是学习直接经验。()

从教学过程的特点来看,学生认识的主要任务是学习( )。A.社会经验 B.直接经验C.间接经验 D.生活经验

教学过程中学生学习间接经验应当 以_为基础。

教学过程中学生认识的都是间接经验。

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习()实现的。A、生产经验B、生活经验C、直接经验D、间接经验

学生认识的主要任务是学习()A、间接经验B、直接经验C、社会经验D、感性经验

学生认识的主要任务是()A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?()A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验

学生认识的主要任务是学习( )。A、直接经验B、间接经验C、理论知识D、实践知识

教学过程中学生以学习()为主。A、直接经验B、书本知识C、实际技能D、间接经验E、人际交往

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是()。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

下列哪一句话是片面的或不正确的?()A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程C、教学过程中,学生主要是以学习间接经验为主D、教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程,而不是学生独立的发现活动

单选题在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习()实现的。A生产经验B生活经验C直接经验D间接经验

单选题学生认识的主要任务是()A学习直接经验B社会实践C学习间接经验D智育

单选题学生认识的主要任务是学习( )。A直接经验B间接经验C理论知识D实践知识

问答题学生认识的主要任务是学习间接经验,因此可以完全忽略直接经验的作用。

单选题在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?()A直接经验B间接经验C生产经验D生活经验

单选题从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习(  )。A社会经验B直接经验C间接经验D生活经验

判断题在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验。A对B错