什么可以改变我们的人生（）A、勤奋B、态度C、努力D、挑战
什么可以改变我们的人生（）
- A、勤奋
- B、态度
- C、努力
- D、挑战
相关考题：
我们无法________生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来一它的容积，使人生更加丰富多彩。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．拓展 扩大 控制 B．扩大 改变 增加 C．控制 增加 扩大 D．改变 控制扩充
我们无法__________生命的长度，但我们可以靠__________它的宽度和高度来__________它的容积使人生更加丰富多彩。填入划横线部分最恰当的一项是：A．拓展、扩大、控制B．扩大、改变、增加C．控制、增加、扩大D．改变、控制、扩充
人生有一个“90/10法则”，简要的说就是:生活的10%是由发生在你身上的事情组成，而另外的90%则是由饰对所发生事情的态度决定。“90/10法则”的内在含义揭示我们:我们确确实实无法控制发生在我们身上的10%，但我们的人生态度却能完全决定另外的90%，从而改变我们的人生。“90/10法则”表明A.人生态度对人生具有决定作用B.正确的人生态度可以正确的把握人生，取得人生成功C.在遇到困难时需要端正人生态度D.人生态度对人生矛盾和问题的认识与把握十分重要
苏格拉底教导我们：未经反思的生活是不值得过的。这对我们的启示是（） A、我们必须经常思考自己生活的意义是什么，以便据此调整自己的人生规划B、个人的努力在一定程度上可以决定我们的生活是什么样的C、不反思自己生活的人应该结束自己的生命D、人的命运可以在一定程度上掌握在自己手里
古罗马文豪西塞罗说：“哲学是人生之导师，至善之良友，罪恶之劲敌，假如没有你，人生又值得什么！”这说明（） ①哲学是系统化理论化的世界观 ②真正的哲学可以使我们正确地看待人生的变化和发展 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导A、①②B、②④C、②③D、③④
单选题马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己任”，周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们 ( )A人生目的决定走什么样的人生道路B人生目的决定持什么样的人生态度C人生目的决定选择什么样的人生价值标准D人生目的决定保持什么样的人生精神状态
问答题为什么说行动成就人生？我们又应该怎样行动？