儿童不小心将布娃娃掉在了地上，会抱起来拍着说“不哭，不哭”，这说明儿童正处于（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
儿童不小心将布娃娃掉在了地上，会抱起来拍着说“不哭，不哭”，这说明儿童正处于（）。
- A、感知运动阶段
- B、前运算阶段
- C、具体运算阶段
- D、形式运算阶段
相关考题：
幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭,可还是流了眼泪,这是因为( )。a、幼儿言行不一致 b、情感外露 幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭，可还是流了眼泪，这是因为（ ）。ａ、幼儿言行不一致ｂ、情感外露控制能力差ｃ、没有勇气ｄ、自我安慰
孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠，甚至还在继续哭。这主要是因为( )A.幼儿情绪的易冲动性B.幼儿的意志力差C.幼儿的情绪是不稳定的D.幼儿情绪的外露性
新生儿化脓性脑膜炎（）A、不吃不哭，反应差，口吐泡沫，面色发绀，脑脊液外观请B、不吃不哭，反应差，哭声尖叫，阵发性青紫，脑脊液外观红C、不吃不哭，反应差，面色青灰，脑脊液外观混D、不吃不哭，反应差，面色青灰，脑脊液外观清E、不吃不哭，反应差，牙关紧闭，苦笑面容，脑脊液外观请
新生儿颅内出血（）A、不吃不哭，反应差，口吐泡沫，面色发绀，脑脊液外观请B、不吃不哭，反应差，哭声尖叫，阵发性青紫，脑脊液外观红C、不吃不哭，反应差，面色青灰，脑脊液外观混D、不吃不哭，反应差，面色青灰，脑脊液外观清E、不吃不哭，反应差，牙关紧闭，苦笑面容，脑脊液外观请
全班同学正在聚精会神地听老师讲课，突然有个同学不小心将书掉在地上，发出“啪”的一声响，这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方，这样的注意就是（）。A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、选择注意
新生儿破伤风的临床表现为（）A、不吃，不哭，反应差，牙关紧闭，苦笑面容，脑脊液外观清B、不吃，不哭，反应差，哭声低弱，面色青灰，脑脊液外观清C、不吃，不哭，反应差，口吐泡沫，面色发绀，脑脊液外观清D、不吃，不哭，反应差，哭声尖，阵发性青紫，脑脊液外观红E、不吃，不哭，反应差，哭声单调，面色苍灰，脑脊液外观混
单选题苏苏画画得奖了，她希望的奖品是布娃娃，可是发奖的时候却给了他一合画笔，接受奖品的时候，她什么都没有说，等老师走后，她和美美说，她不喜欢画笔，想拿画笔和美美换布娃娃，这说明（）。A幼儿的情绪是外显的，不加掩饰的B幼儿会换位思考C生气就闹D幼儿是具有情绪掩饰能力的
问答题小天使传递火种时不小心熄灭了。您怎样说？