教育科学体系中的基础学科是()A、教育经济学B、教育学C、心理学D、学校管理学

教育科学体系中的基础学科是()

  • A、教育经济学
  • B、教育学
  • C、心理学
  • D、学校管理学

相关考题:

心理科学体系中的基础学科是?

教育哲学的三种内涵或样态是()。 A.指导人们从事教育工作的大众的日常的实践哲学。B.关注教育问题的历史性思想C.审视教育问题或在教育领域提炼哲学问题的应用哲学或哲学分支D.审视各种教育理论前提的教育科学体系基础学科

教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论

教育科学体系中的基础学科是().A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学

普通教育学在教育科学体系中,属于下面哪个学科()。 A.交叉学科B.基础学科C.应用学科D.基本学科E.分类学科

教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是:____________ A.教育哲学B.教育心理学C.外国教育史D.普通教育学E.中国教育史

在现代教育科学体系中,教育学是( )。A.应用学科B.新兴学科C.基础学科D.边缘学科

教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是( )A.教育学B.教育哲学C.教育心理学D.教育生理学

教育学是教育科学体系中的()A、基础学科B、新兴学科C、综合学科D、边缘学科

试述教育管理学在现代教育科学体系中的地位。

在具体编制教育科学成果评价指标体系是,应遵循哪些要求?

教育科学体系中的基本科学是()。

钱学森指出,现代科学技术体系根本的基础学科是()A、物理、数学B、物理、化学C、数学、化学D、生物、化学

《现代自然科学中的基础学科》一文,着重说明了()A、自然科学与基础学科的关系B、理论与实践的关系C、基础学科与根本的基础学科之间的关系D、物理与数学的关系

教育科学体系中的基础学科是()A、教育经济学B、教育学C、心理学D、学校管理学

在心理科学体系中,基础学科是()。A、实验心理学B、普通心理学C、发展心理学D、生理心理学

教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是()A、教育哲学B、教育心理学C、教育学D、教学论

在国家创新体系建设中具有基础性、先导性作用,同时是新技术、新发明源泉的是()。A、基础学科B、义务教育C、高等教育D、高水平学科

当代课程改革的共同发展趋势是()A、重视课程内容的综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构合理化D、重视课程形式的多样化

当代课程改革的共同发展趋势是()A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异

单选题教育科学体系中的基础学科是()A教育经济学B教育学C心理学D学校管理学

多选题当代课程改革的共同发展趋势是()。A重视课程内容的现代化、综合化B重视教育科学研究C重视基础学科和知识的结构化D重视能力的培养E重视个别差异

填空题教育科学体系中的基本科学是()。

单选题在现代教育科学体系中,教育学是(  )。A应用学科B新兴学科C基础学科D边缘学科

单选题《现代自然科学中的基础学科》一文,着重说明了()A自然科学与基础学科的关系B理论与实践的关系C基础学科与根本的基础学科之间的关系D物理与数学的关系

填空题()在师范教育课程体系中占重要的位置,是基础学科和必修学科之一。

问答题试述教育管理学在现代教育科学体系中的地位。

单选题教育学是教育科学体系中的()A基础学科B新兴学科C综合学科D边缘学科