培训制度实质是提高安全评价师的（）素质。

培训制度实质是提高安全评价师的（）素质。

相关考题：

安全评价师的（ ）是保证和提高其基本素质和工作质量，这就要求被培训人员不仅在培训过程中学习、掌握理论知识，更应提高自身应用理论和知识解决问题的能力。
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培训制度实质是提高安全评价师的文化素质。（ ）此题为判断题(对，错)。
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什么是提高职工安全技术素质的有效措施。()A、实践锻炼B、加强批评C、加强安全教育和培训D、加强惩罚制度
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规定员工上岗之前和任职之前必须经过全面的培训，以适应企业发展的需要，提高员工队伍素质的培训制度是（ ）A． 培训服务制度B．入职培训制度C． 培训评估制度D．培训奖惩制度
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建立教育评价制度是提高评价者素质及评价效能的有效手段。()
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《安全生产培训管理办法》中，安全培训目的是( )。A.提高安全监管监察人员安全素质B.提高生产经营单位从业人员安全素质C.提髙从事安全生产工作的相关人员的安全素质D.提高政府行政管理人员的办事效率E.以上都不是
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对于出租汽车营运企业，建立健全安全宣传教育培训评价档案，详细、准确记录培训评价情况；并对培训效果进行评审，改进提高（）。A、培训质量B、人员素质C、培训效果D、学习态度
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建立安全防范教育培训制度，定期组织校长（园长）、分管副职、安全保卫干部、安全课教师、专职保安和教职工参加安全教育培训，全面提高安全素质。
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加强职工安全教育和培训，是保证安全生产的基础，是提高职工安全技术素质、搞好安全生产的前提。
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安全教育措施是指通过对全员的安全培训教育，以提高全员的安全素质，包括意识、知识、技能、态度、观念等综合安全素质。
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岗位培训的实质是（）A、结合实际按需施教B、确保员工任职资格C、提高员工整体素质D、按照岗位需要培训
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说课是提高培训师素质，培养造就（）、（）青年培训师的最好途径之一。A、研究型；B、学者型；C、教授型；D、讲师型。
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教研活动的主要目的是（）。A、增进培训师之间的感情交流；B、应付上级检查；C、完成培训工作的一个环节；D、切实提高全体培训师的专业素质，增强培训师的课程实践能力。
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培训制度实质是提高安全评价师的文化素质。
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培训评价最直接的目的是（）。A、提供全民的技术业务素质B、提高企业员工的操作技能C、提高培训工作的社会效益D、提高培训质量，促进就业和再就业
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《安全生产培训管理办法》中，安全培训目的是（）。A、提高安全监管监察人员安全素质B、提高生产经营单位从业人员安全素质C、提髙从事安全生产工作的相关人员的安全素质D、提高政府行政管理人员的办事效率E、以上都不是
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（）是企业为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。A、安全检查制度B、安全预评价制度C、安全教育D、安全措施计划制度
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教研活动的主要目的是（）。A、增进培训师的感情交流B、配合教学检查C、完成培训工作的一个环节D、提高培训师的专业素质，增强培训教学能力
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教研活动的主要目的是（）。A、增进培训师之间的感情交流；B、应付上级检查；C、切实提高全体培训师的专业素质；D、增强培训师的课程实践能力。
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填空题培训制度实质是提高安全评价师的（）素质。
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判断题培训制度实质是提高安全评价师的文化素质。A对B错
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单选题岗位培训的实质是（）A结合实际按需施教B确保员工任职资格C提高员工整体素质D按照岗位需要培训
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多选题下列关于岗位培训制度的内涵描述正确的是（）。A是企业培训制度最基本和最重要的组成部分B实质是提高从业人员总体素质C岗位培训制度化的核心是培训、考核、使用、待遇一体化的配套措施的实行D由管理制度、教学制度、考核制度等一系列配套制度组成E最终目的是实现企业的发展目标
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填空题安全评价师的（）是保证和提高其基本素质和工作质量，这就要求被培训人员不仅在培训过程中学习、掌握理论知识，更应提高自身应用理论和知识解决问题的能力。
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单选题（）是企业为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。A安全检查制度B安全预评价制度C安全教育D安全措施计划制度
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单选题培训评价最直接的目的是（）。A提供全民的技术业务素质B提高企业员工的操作技能C提高培训工作的社会效益D提高培训质量，促进就业和再就业
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判断题建立安全防范教育培训制度，定期组织校长（园长）、分管副职、安全保卫干部、安全课教师、专职保安和教职工参加安全教育培训，全面提高安全素质。A对B错
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