形成道德品质的关键在于培养()。A、 道德认识B、 道德信念C、 道德情感D、 道德知识

形成道德品质的关键在于培养()。

  • A、 道德认识
  • B、 道德信念
  • C、 道德情感
  • D、 道德知识

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培养和形成良好的校风,关键在于【 】A.教师的作风B.领导的作风C.学生的作风D.家长的作风

培养和形成良好的校风,关键在于【 】A.领导的作风B.教风C.学风D.教师的作风

形成道德品质的关键在于培养___________。

形成道德品质的关键在于培养( )。A.道德认识B.道德信念C.道德情感D.道德意志

简述中学生道德品质的发展及其培养。

38 .下列有关对道德品质的理解中,正确的有 ( )A .道德品质是道德行为的综合体现B .道德品质具有巩固和强化道德原则规范的功能C .形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用D .道德品质是主观上道德认识和客观上道德行为的统一E .道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的

德育是培养学生道德品质的活动。

德育是培养学生正确的_______、_______、_______,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,从而形成正确的思想方法的教育。

儿童的兴趣、动机的形成,情感意志和道德品质的培养都是通过“做”进行的。() 此题为判断题(对,错)。

洛克明确提出英国教育的目的是()。 A、培养道德品质B、培养绅士C、培养德智体美全面发展D、培养理性

道德品质的培养可以有多种开端,最终要是各种心理成分都得到发展,形成道德信念。() 此题为判断题(对,错)。

形成道德品质的关键在于培养( )。A.道德认识 B.道德信念C.逍德情感 D.道德意志

德育就是培养学生道德品质的一种活动。

论道德品质的形成。

道德品质形成的心理机制的说法错误的是()。A、知情意这三个心理成分都应得到相应发展B、道德品质的各心理成分的培养有着严格的、特定的顺序C、通过道德实践,一定的道德动机和道德行为方式间能形成稳固的联系D、道德品质是年龄、教育以及社会文化经验的综合结果

操行评语对促进学生成长,培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用?()A、导向作用B、诊断作用C、交流作用D、鉴定作用

形成道德品质的关键在于培养()。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志

()是培养人们道德品质的重要手段。

我们培养良好的道德品质,关键在于()。A、做出道德行为B、培养道德情感C、树立道德信念D、形成道德认识

茎尖培养与脱毒中,能否培养成功关键在于培养基。

形成道德品质的关键在于培养()方面。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志

培养和形成良好的校风,关键在于()A、教师的作风B、领导的作风C、学生的作风D、家长的作风

单选题培养和形成良好的校风,关键在于()A教师的作风B领导的作风C学生的作风D家长的作风

单选题道德品质形成的心理机制的说法错误的是()。A知情意这三个心理成分都应得到相应发展B道德品质的各心理成分的培养有着严格的、特定的顺序C通过道德实践,一定的道德动机和道德行为方式间能形成稳固的联系D道德品质是年龄、教育以及社会文化经验的综合结果

单选题形成道德品质的关键在于培养(  )。A道德认识B道德信念C道德情感D道德意志

问答题简述护理道德品质培养和形成的规律。

单选题我们培养良好的道德品质,关键在于()。A做出道德行为B培养道德情感C树立道德信念D形成道德认识