护理交接班时查看重点患者有：（）A、新入院、当日手术或手术后3天患者，危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者等B、新入院、当日手术或手术后3天患者、危重患者C、新入院、当日手术或手术后3天患者、危重患者、特殊检查治疗用药患者D、新入院、危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者
护理交接班时查看重点患者有：（）
- A、新入院、当日手术或手术后3天患者，危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者等
- B、新入院、当日手术或手术后3天患者、危重患者
- C、新入院、当日手术或手术后3天患者、危重患者、特殊检查治疗用药患者
- D、新入院、危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者
相关考题：
下列哪项不属于《护理文书书写规范》的书写原则?() A客观、真实、推确、完整、及时、不重复B重点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程C体现护理行为的科学性、规范性D护理记录就是护理交接班记录E强调“实时记录”
患者，女，18岁。因失血性休克给予特级护理，不符合特级护理要求的是( )A、严密观察病情变化B、实施床旁交接班C、每2小时监测生命体征1次D、基础护理由护理人员完成E、保持患者的舒适和功能体位
下列对一巡视说法正确的是（）。A、对重危、大手术及病情有特殊变化的患者，交接班人员应共同巡视，进行床旁交接班B、对一级护理的患者，交接班人员应共同巡视，进行床旁交接班C、对手术及病情有特殊变化的患者，交接班人员应共同巡视，进行床旁交接班
交接班时应严肃认真做好一巡、二看、三清、四查、五明白、六不交接，其中“五明白”是指（）A、明白本班重点监护的病人和病人现存护理问题与潜在护理问题；B、明白重点病人治疗护理措施、病人及家属心理、精神状态及对护理治疗态度C、明白各监护仪目前运转及各参数变化情况D、以上都正确
值班交接班制度中对重点病人病情掌握的内容包括（）。A、知晓本班重点病人现存护理问题与潜在护理问题B、知晓重点病人治疗、护理措施C、知晓重点病人及家属心理、精神状态及对治疗护理态度D、知晓各监护仪目前运转及各参数变化情况
多选题值班交接班制度中对重点病人病情掌握的内容包括（）。A知晓本班重点病人现存护理问题与潜在护理问题B知晓重点病人治疗、护理措施C知晓重点病人及家属心理、精神状态及对治疗护理态度D知晓各监护仪目前运转及各参数变化情况
单选题护理交接班时查看重点患者有：（）A新入院、当日手术或手术后3天患者，危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者等B新入院、当日手术或手术后3天患者、危重患者C新入院、当日手术或手术后3天患者、危重患者、特殊检查治疗用药患者D新入院、危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者
单选题交接班时应严肃认真做好一巡、二看、三清、四查、五明白、六不交接，其中“五明白”是指（）A明白本班重点监护的病人和病人现存护理问题与潜在护理问题；B明白重点病人治疗护理措施、病人及家属心理、精神状态及对护理治疗态度C明白各监护仪目前运转及各参数变化情况D以上都正确
多选题以下属于二级护理要点的是（）A实施床旁交接班B每2小时巡视患者，观察患者病情变化C根据患者的病情，正确实施护理措施和安全措施D保持患者的舒适和功能体位