高等学校可以根据实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备。

高等学校可以根据实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备。


相关考题:

《中华人民共和国行政许可法》指出,经国务院批准,省、自治区、直辖市人民政府根据( )的原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。 A.精简、统一、效能B.精简、统一C.精简、效能D.统一、效能

应按照精简、统一、效益的原则,根据行政理的实际需要设置机构。() 此题为判断题(对,错)。

党的工作机关的设立,应当适应加强党的领导和党的建设的需要,遵循( )原则,实行总量控制和限额管理。A、科学B、精简C、统一D、效能

高等学校根据( ),自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动。A、学生需要B、教师能力C、院系实力D、教学需要

高等学校根据实际需要和( )的原则,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备。按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配。A、精简、效能B、规范统一C、绩效考核D、民主集中

推进政府机构改革必须坚持的原则是( ).A.科学统一效能B.科学民主制度C.精简科学民主D.精简统一效能

事业单位要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞争上岗、按岗聘用、合同管理。()

本级政府根据精简、统一、效能的原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。() 此题为判断题(对,错)。

事故调查组的组成应当遵循(  )原则。A.精简B.科学C.合理D.效能E.全面

根据《高等教育法》的规定,高等学校依法拥有办学自主权。这种权利主要体现在下述哪些方面?( )A. 制定招生方案,自主调节系科招生比例B. 自主设置和调整学科、专业C. 高等学校校长、副校长由教职工代表大会选举、罢免D. 根据教学需要,自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动

精简与效能的原则主要包括三层意思()要精简、人员编制要精干、()要简化。

餐饮部组织机构设置的原则()。A、精简、统一B、科学、效率C、自主、高效D、放权、科学

事业单位要结合本*单位的任务,按照科学合理、()的原则设置岗位,并根据国家有关规定确定岗位的工资待遇;按照岗位的职责和聘用条件,通过公开招聘、考试或者考核的方法择优聘用工作人员。A、精简效能B、实际需求C、实事求是D、因人而异

卫生监督体系建设的原则是()。A、精简B、精简、统一、效能C、效能D、政事分开、综合执法、依法行政

提高领导者效能的途径和方法有()A、制定高效规划原则B、充分占有信息C、健全制度和法规D、科学运用时间E、精简机构和人员

根据《高等教育法》的规定,高等学校依法拥有办学自主权。这种权利主要体现在下述哪些方面?()A、制定招生方案,自主调节系科招生比例B、自主设置和调整学科、专业C、高等学校校长、副校长由教职工代表大会选举、罢免D、根据教学需要,自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动

经国务院批准,省、自治区、直辖市人民政府根据()的原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。A、精炼、划一、高效B、精简、划一、效能C、精炼、统一、高效D、精简、统一、效能

应按照精简、统一、效益的原则,根据行政理的实际需要设置机构。()

机构的设置必须坚持精简、统一和效能的原则。()

《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。 A、 自主聘任教师B、 自主制定教学计划C、 选编教材D、 组织实施教学活动

简述高等学校的教学过程和教学原则

单选题餐饮部机构设置和人员配备应遵循精简、统一、自主、高效4个原则,这四者之间的关系是()。A精简、统一、自主都是为了高效B精简、统一、高效都是为了自主C精简、自主、高效都是为了统一D高效、统一、自主都是为了精简

多选题事故调查组的组成应当遵循( )原则。A精简B科学C合理D效能E全面

单选题推进政府机构改革必须坚持的原则是(  )。A科学、统一、效能B科学、民主、制度C精简、科学、民主D精简、统一、效能

多选题提高领导者效能的途径和方法有()A制定高效规划原则B充分占有信息C健全制度和法规D科学运用时间E精简机构和人员

多选题餐饮部组织机构设置的原则()。A精简、统一B科学、效率C自主、高效D放权、科学

填空题经国务院批准,()人民政府根据精简,统一,效能的原则。