掌握学习是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。() 此题为判断题(对，错)。
环境－－人－－行为三者的交互决定论是由以下( )学派提出来的。 A:模仿论B:场论C:社会学习论D:认知相符理论
掌握学习:是由美国心理学家奥苏伯尔提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。() 此题为判断题(对，错)。
智力二因素论是由美国心理学家()提出来的．A．斯皮尔曼B．卡特尔C．瑟斯顿D．吉尔福特
__________是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法（ ）A．掌握学习B．程序教学C．合作学习D．发现学习
()是由美国心理学家桑代克提出的,他认为儿童游戏是一种社会学习行为,受到社会环境的影响。 A、精神分析论B、认知结构论C、学习论D、活动论
社会学习理论是由()提出来的 A、巴甫洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
智力二因素论是由心理学家()提出来的。 A.斯皮尔曼B.塞斯顿C.吉尔福特D.弗农
智力多元论是由美国心理学家()于1985年提出的。
社会知觉这一概念是由美国心理学家()于1947年首先提出来的。 A.布鲁纳B.维纳C.斯金纳D.亚当斯
标签论是由西方犯罪学家()提出来的,也是从相互作用论演化来的。这种理论认为,人类的行为并不取决于行为的内在性质,而取决于社会对其采取的态度,取决于社会的解释和认定。 A、威斯汀B、哈耶克C、坦嫩鲍姆D、斯坦因
（）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习
社会知觉的概念是美国心理学家布鲁纳于（）年提出来的。A、1944B、1945C、1946D、1947
当前最流行的情商测试是由美国心理学家丹尼尔·戈尔曼于1995年提出来的，他将情商分成以下维度（）A、自我意识B、自我管理C、自我激励D、感同身受E、社会技能
多选题当前最流行的情商测试是由美国心理学家丹尼尔·戈尔曼于1995年提出来的，他将情商分成以下维度（）A自我意识B自我管理C自我激励D感同身受E社会技能
单选题社会知觉的概念是美国心理学家布鲁纳于（）年提出来的。A1944B1945C1946D1947