组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是() A、事业生涯开发B、事业生涯选择C、事业生涯管理D、事业生涯设计
组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为（ ）A.事业生涯管理B.事业生涯计划C.事业生涯开发D.事业生涯发展
组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是（ ）A.事业生涯管理B.事业生涯开发C.事业生涯设计D.事业生涯选择
教师职业生涯成功的关键是（）。A、国家政策B、学校要求C、同行竞争D、自我管理
一个人的事业究竟应该向哪个方面发展，可以通过制定何种形式的活动明确起来（）A、进行事业生涯选择B、进行事业生涯设计C、制定事业生涯计划D、进行事业生涯管理
事业牛涯管理涉及两个基本的层面，一个是事业生涯的自我管理，一个是客观环境对事业生涯的调整。
事业生涯自我管理的关键是职工必须具备接受新知识。新技能的能力。
组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为（）A、事业生涯管理B、事业生涯计划C、事业生涯开发D、事业生涯发展
事业生涯自我管理的内容有（）A、职工要掌握事业生涯设计的能力B、具备接受新知识、新技能的能力C、具备对组织目标进行调整的能力D、与上级进行沟通和反馈的能力E、适应环境以及改变环境的能力
事业生涯的管理涉及（）A、组织对职工事业生涯的管理B、职工的事业生涯自我管理C、社会对全体成员事业生涯的管理D、同事之间事业生涯的交互管理E、父母对子女事业生涯的管理
事业生涯成功的关键所在是（）A、自我管理B、社会管理C、组织管理D、职业管理
单选题教师职业生涯成功的关键是（）。A国家政策B学校要求C同行竞争D自我管理
单选题一个人的事业究竟应该向哪个方面发展，可以通过制定何种形式的活动明确起来（）A进行事业生涯选择B进行事业生涯设计C制定事业生涯计划D进行事业生涯管理
判断题事业生涯自我管理的关键是职工必须具备接受新知识。新技能的能力。A对B错
多选题事业生涯的管理涉及（）A组织对职工事业生涯的管理B职工的事业生涯自我管理C社会对全体成员事业生涯的管理D同事之间事业生涯的交互管理E父母对子女事业生涯的管理
单选题事业生涯成功的关键所在是（）A自我管理B社会管理C组织管理D职业管理
多选题事业生涯自我管理的内容有（）A职工要掌握事业生涯设计的能力B具备接受新知识、新技能的能力C具备对组织目标进行调整的能力D与上级进行沟通和反馈的能力E适应环境以及改变环境的能力
判断题事业牛涯管理涉及两个基本的层面，一个是事业生涯的自我管理，一个是客观环境对事业生涯的调整。A对B错
单选题组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是（）A事业生涯管理B事业生涯开发C事业生涯设计D事业生涯选择
单选题事业生涯自我管理的关键是（）A事业生涯设计和规划能力B接受新知识、新技能的能力C沟通和反应能力D目标调整能力