指导课程编制过程最为关键的依据是 （ ）A、 课程内容B、 课程方案C、 课程目标D、 课程设计
课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（ ）
对课程影响最为长久、最为深刻的理论基础是【 】A.哲学B．社会学C．教学论D．心理学
建立在不同的——理论基础上的课程理论及课程的历史，对课程产生重要的_______影响。
在构成课程的理论基础中，【 】对于课程的影响最为长久、最为深刻。A．哲学 B．心理学C．教学论 D．社会学
现代心理学中,对幼儿园课程影响最为直接和深刻的应是()。 A、行为主义B、精神分析理论C、成熟学说D、认知学派
在课程实施取向中,()最为保守和消极,这种取向把课程实施视为一种讨价还价的过程。
指导课程编制过程最为关键的准则是（ ）。A．课程内容B．课程计划C．课程目标D．课程设计
建立在不同 的_（ ）理论基础上的课程论及课程的历史传统，对课程产生重要的_（ ）影响。
整个课程编制过程中最为关键的准则是( )A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.教材
在整个课程编制过程中，（ ）是最为关键的准则。 A、课程内容 B、课程计划 C、课程目标 D、课程实施
在整个课程编制过程中，（ ）是最为关键的准则。A.课程内容 B.课程计划 C.课程目标 D.课程实施
从课程发展历史的角度看，以下那种课程的历史最为久远（）。A、分科课程B、活动课程C、核心课程D、综合课程
对课程的影响最长久、最深刻的理论是（）A、哲学B、心理学C、教学论D、伦理学
在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（）、（）评价。
维果茨基理论中，对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是（）。
填空题维果茨基理论中，对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是（）。
单选题指导课程编制过程最为关键的准则是（）。A课程内容B课程计划C课程目标D课程设计
单选题在构成课程的理论基础中，（）对于课程的影响最为长久、最为深刻。A哲学B心理学C教学论D社会学
填空题在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（）、（）评价。
单选题从课程发展历史的角度看，以下那种课程的历史最为久远（）。A分科课程B活动课程C核心课程D综合课程
填空题在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（），（）。
单选题对课程的影响最长久、最深刻的理论是（）A哲学B心理学C教学论D伦理学