在整个课程编制过程中,( )是最为关键的准则。 A、课程内容 B、课程计划 C、课程目标 D、课程实施

在整个课程编制过程中,( )是最为关键的准则。

A、课程内容
B、课程计划
C、课程目标
D、课程实施

参考解析

解析:

相关考题:

课程目标是指整个课程编制过程的最为关键的准则,它有四个方面的规定性:时限性、具体性、预测性和__________性。

课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。( )

指导课程编制过程最为关键的准则是( )。A.课程内容B.课程计划C.课程目标D.课程设计

( )是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则c

整个课程编制过程中最关键的准则是()A.课程文件B.课程目标C.教材D.教科书

指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( )。A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标

课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它的规定性是()。A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性

()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标

课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。

整个课程编制过程中最为关键的准则是(  )A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.教材

在整个课程编制过程中,( )是最为关键的准则。A.课程内容 B.课程计划 C.课程目标 D.课程实施

在课程发展的整个过程中,关键环节是课程评价。

教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是(),它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。A、内容标准B、课程目标C、课程结构D、实施建议

课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,它有四个方面的规定性:()、()、()和()。

课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

指导课程编制过程最为关键的准则是()。A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计

指导整个课程编制过程最为关键的准则是()。A、教育目标B、课程目标C、教学目标D、培养目标

指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()。A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标

单选题指导整个课程编制过程最为关键的准则是()。A教育目标B课程目标C教学目标D培养目标

填空题课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,它有四个方面的规定性:()、()、()和()。

判断题教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。A对B错

单选题指导课程编制过程最为关键的准则是()。A课程内容B课程计划C课程目标D课程设计

单选题指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定(  )。A教育目的B培养目标C课程目标D教学目标

填空题课程目标是指整个课程编制过程的最为关键的准则,它有四个方面的规定性:时限性、具体性、预测性和____性。

单选题课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是(),它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。A内容标准B课程目标C课程结构D实施建议

判断题课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。A对B错