一个人为人正直,富于同情心,待人诚实,乐于奉献。表现出他性格的()A、态度特征B、情绪特征C、理智特征D、意志特征

一个人为人正直,富于同情心,待人诚实,乐于奉献。表现出他性格的()

  • A、态度特征
  • B、情绪特征
  • C、理智特征
  • D、意志特征

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性格的特征包括( ) A: 态度特征B: 情绪特征C: 理智特征D: 意志特征

一个人经常盲目行动,处理问题代柔寡断,办事也常半途而废,这表现出他性格的 A、态度特征B、理智特征C、意志特征D、情绪特征E、社会特征

小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生,这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?( ) A.态度特征 B.情绪特征 C.理智特征 D.意志特征

关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于( )A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.性格的态度特征

一个人在控制和调节自己的行为方式时所表现出来的性格特征是()A态度特征B理智特征C情绪特征D意志特征

一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于()A、性格的态度特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、性格的行为特征

小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?()A、态度特征B、情绪特征C、理智特征D、意志特征

一个人如何处理社会各方面关系的性格特征叫性格的()。A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征

在一个人的性格结构特征中,处于核心地位的是:()A、性格的态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征

一个人为人正直,富于同情心,待人诚实,乐于奉献。表现出他性格的()A、态度特征B、情绪特征C、理智特征D、意志特征

性格的()是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。A、态度特征B、情绪特征C、理智特征D、意志特征

某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于()。A、态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征

单选题一个人经常盲目行动,处理问题代柔寡断,办事也常半途而废,这表现出他性格的()A态度特征B理智特征C意志特征D情绪特征E社会特征

单选题一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的特征属于性格的()A态度特征B理智特征C情绪特征D意志特征

单选题一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于( )A性格的态度特征B性格的理智特征C性格的情绪特征D性格的意志特征E性格的行为特征

单选题人在对现实环境的稳定态度方面表现出来的性格特征是(  )。A性格的态度特征B性格的意志特征C性格的情绪特征D性格的理智特征

单选题关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于( )A性格的意志特征B性格的情绪特征C性格的理智特征D性格的态度特征

单选题一个人在控制和调节自己的行为方式时所表现出来的性格特征是()A态度特征B理智特征C情绪特征D意志特征

单选题一个人为人正直,富于同情心,待人诚实,乐于奉献。表现出他性格的()A态度特征B情绪特征C理智特征D意志特征