婴儿期表示声音语言理解发育的最典型动作是()

婴儿期表示声音语言理解发育的最典型动作是()


相关考题:

不属于婴儿期心理发育的是A、言语发育B、思维发育C、感知发育D、情绪发育E、动作发育

婴儿期动作发育的培养包括A、抓握B、抱持C、爬行D、行走E、翻身

婴儿期保健应包括A、指导合理喂养B、按期预防接种C、预防异物吸入、窒息等意外发生D、培养良好的生活习惯E、促进动作、语言发育

教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐,这种材料是(  )。A.语言材料B.视觉材料C.动作材料D.声音材料

婴儿期的发育特点是A.模仿性强B.语言发育迅速C.体格发育相对稳定D.营养紊乱多见E.违拗性强

请阐述婴儿期动作发育的规律性。

所谓计算机高级语言是指()。A、最新开发的语言B、功能最强的语言C、人最容易理解的语言D、机器最容易理解的语言

下列哪项是婴儿期的发育特点?()A、对营养需求不高B、免疫功能发育成熟C、智勇、语言发育迅速D、营养紊乱多见E、消化系统发育成熟

在人的一生中,脑发育的最关键时期是()A、胎儿期和婴儿期B、婴儿期和儿童期C、青春期和婴儿期

婴儿期智力主要表现在哪些方面()。A、动作发展B、抽象思维C、逻辑思维D、语言发展E、理解周围事物

在进行电话营销时,话务员应注意声音语言的把握,做到:把握()控制好()和()A、声音、形象、动作B、声音、动作、形象C、形象、动作、声音D、语速、音量、语调

不符合幼儿期特点的是()A、生长发育速度较婴儿期减慢B、前囟闭合,乳牙出齐C、能控制大小便D、语言动作及心理方面发展较慢E、对危险的识别能力不足

简述语言理解的发育过程。

婴儿期的发育特点是()A、模仿性强B、语言发育迅速C、体格发育相对稳定D、营养紊乱多见E、违拗性强

儿童神经心理发育的物质基础是()A、脑发育B、感知觉发育C、运动发育D、动作发育E、语言发育

以下哪项不是幼儿期的特点()。A、体格发育比婴儿期减慢B、语言、动作、心理方面显著发展C、前囟闭合,乳牙出齐D、学会控制大小便E、识别危险的能力强

身高、体重增长缓慢,中枢神经系统发育加快,动作、语言和思维发展较快,控制力还较差的时期是()A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄前期

单选题以下哪项不是幼儿期的特点?(  )A体格发育比婴儿期减慢B语言、动作、心理方面显著发展C前囟闭合,乳牙出齐D学会控制大小便E识别危险的能力强

多选题婴儿期保健应包括()。A指导合理喂养B按期预防接种C预防异物吸入、窒息等意外发生D培养良好的生活习惯E促进动作、语言发育

单选题婴儿期的发育特点是()A模仿性强B语言发育迅速C体格发育相对稳定D营养紊乱多见E违拗性强

填空题婴儿期表示声音语言理解发育的最典型动作是()

单选题所谓计算机高级语言是指()。A最新开发的语言B功能最强的语言C人最容易理解的语言D机器最容易理解的语言

问答题请阐述婴儿期动作发育的规律性。

单选题不符合幼儿期特点的是()A生长发育速度较婴儿期减慢B前囟闭合,乳牙出齐C能控制大小便D语言动作及心理方面发展较慢E对危险的识别能力不足

单选题身高、体重增长缓慢,中枢神经系统发育加快,动作、语言和思维发展较快,控制力还较差的时期是()A新生儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前期