小方的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小方成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小方同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导()。A、学习心理B、个性心理C、情绪心理D、交往心理

小方的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小方成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小方同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导()。

  • A、学习心理
  • B、个性心理
  • C、情绪心理
  • D、交往心理

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小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是( )。A.学校学习环境所导致B.小张学习动力不足C.国家政策的改变D.社区环境和社交网络影响E.家庭的学习环境和父母的管教方式

家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在:() A、亲子关系的影响B、父母教育态度的影响C、家庭结构的影响D、父母年龄的影响E、家庭气氛的影响

小红是某中学的初中生,学习成绩较差,则她的父母可以让小红辍学。( )

小芳从小很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳担任了班长,但同学们都认为她自以为是,一些同学很讨厌她,对此,小芳感到十分的苦恼。教师应该从()角度来进行辅导。A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理

关于家庭行为学习的说法,错误的是( )。A.家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务B.家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系C.家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励D.家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务

小明从小由爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶过世后,父母将小明接到身边。但小明的父母发现,小明一点儿也不听话,父母交代的事情总是不做或者应付着做。但在学校,小明却是一个很乖的孩子,与同学十分友好。小明的父母感到很奇怪,于是与社会工作者联系,社会工作者决定为小明和他的父母开展改善亲子关系的服务,其中宜开展的是()。A.家庭行为学习B.家庭照顾技巧C.家庭心理健康教育D.家庭支持

孩子并不是带着情绪而出生,孩子之所以有情绪是由于受()的影响,尤其是父母及其相处最多的人的影响。A、家庭B、事物C、社会D、环境

学习型家庭的父母应该带头学习,成为学习型家庭的()。A、主体B、辅助C、客体D、主导

关于家庭学习环境软件的表述,不正确的一项是()。A、家长要以身作则,因为父母对孩子影响很大B、要创造安静的学习环境,尽量让孩子少受干扰C、家庭不需要有爱学习、求上进的气氛,因为家长与孩子任务不同,家长需要为家庭谋生而忙碌D、家长对学校、对老师应该有正确的态度,给孩子传递正向、美好的信息

初中生与父母关系的显著特点之一是()。A、以父母为榜样,认为父母是权威B、看到父母也有很多缺点,但认为应受到尊重C、只看到父母的缺点,不尊重父母D、只看到父母的优点,虚心向父母学习

涂胶量应视胶粘剂的不同而异,它是影响()很重要的因素。

自卑感的形成受以下()因素的影响 ①家庭 ②生理健康状况 ③学习环境 ④先天性遗传A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④

自卑感的形成受下列哪些因素的影响()A、家庭B、生理健康状况C、学习环境D、先天遗传素质

小明大学毕业后不久就结婚了,现在与父母住在一起,他的家庭属于()。A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、扩大家庭

学习型家庭的成功经验是父母应()和家庭人际关系的和谐。

家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。

小芳的父母均为大学毕业生,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀并担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导?()A、学习心理B、个性心理C、情绪心理D、交往心理

小明从小被父母宠爱有加,学习成绩也特别好,但上初中后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而求助社工。小明是()的服务对象。A、潜在B、现有C、外展D、自愿

小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是()。A、学校学习环境所导致B、小张学习动力不足C、国家政策的改变D、社区环境和社交网络影响E、家庭的学习环境和父母的管教方式

小明大学毕业后不久就结婚了,现在与父母住在一起,他的家庭属于()类型。A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、扩大家庭

单选题小明大学毕业后不久就结婚了,现在与父母住在一起,他的家庭属于()。A核心家庭B主干家庭C联合家庭D扩大家庭

判断题家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。A对B错

单选题关于家庭学习环境软件的表述,不正确的一项是()。A家长要以身作则,因为父母对孩子影响很大B要创造安静的学习环境,尽量让孩子少受干扰C家庭不需要有爱学习、求上进的气氛,因为家长与孩子任务不同,家长需要为家庭谋生而忙碌D家长对学校、对老师应该有正确的态度,给孩子传递正向、美好的信息

单选题小芳的父母均为大学毕业生,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀并担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导?()A学习心理B个性心理C情绪心理D交往心理

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单选题学习型家庭的父母应该带头学习,成为学习型家庭的()。A主体B辅助C客体D主导